高中数学培优资料--《解析几何》专项复习学生版20130320.docVIP

高中数学培优资料--《解析几何》专项复习学生版20130320.doc

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高中数学培优资料--《解析几何》专项复习学生版20130320

平面解析几何 【考点透视】 1.直线与圆、椭圆的方程联立后,消去一个未知数得到关于另一个未知数的一元二次方程,可据判别式Δ来讨论交点个数. 相交 Δ0 直线与圆锥曲线有两个交点 相切 Δ=0 直线与圆锥曲线有一个切点 相离 Δ0 直线与圆锥曲线无公共点 2.直线与圆锥曲线相交弦长问题 (1)斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则所得弦长|P1P2|=|x2-x1|或|P1P2|=|y2-y1|,其中求|x2-x1|与|y2-y1|时,通常作如下变形|x2-x1|=,|y2-y1|=,使用韦达定理即可解决.(2)当斜率k不存在时,直线为x=m的形式,可直接代入求出交点的纵坐标y1、y2得弦长|y1-y2|. 涉及到直线被圆锥曲线截得弦的中点问题(即中点弦问题)时,常用根与系数的关系及点差法求解 .抛物线的焦点弦 涉及抛物线的焦半径或焦点弦的问题,常考虑应用定义求解. (1)若抛物线y2=2px(p0)的焦点弦为AB,A(x1,y1),B(x2,y2),则有如下结论: |AB|=x1+x2+p; y1y2=-p2; x1x2=(2)直线l过抛物线y2=2px(p0)的焦点F时,常设l:x=my+以简化运算. [例] P(1,1)为椭圆+=1内的一定点,过P点引一弦,与椭圆相交于A、B两点,且P恰好为弦AB的中点,如图所示,求弦AB所在的直线方程及弦AB的长度. 解析:设弦AB所在的直线方程为y-1=k(x-1),A、B两点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则x+2 y=4, x+2y=4. ①-得:(x1+x2)(x1-x2)+2(y1+y2)(y1-y2)=0.P(1,1)为弦AB的中点,x1+x2=2,y1+y2=2. k==-.所求直线的方程为y-1=-(x-1). 即x+2y-3=0.将其代入椭圆方程整理得,6y2-12y+5=0. 根据弦长公式,有|AB|=·=. 点评:1.点差法的一个基本步骤是:点A(x1,y1),B(x2,y2)都在圆锥曲线f(x·y)=0上,f(x1,y1)=0,f(x2,y2)=0,两式相减f(x1,y1)-f(x2,y2)=0,然后变形构造出及x1+x2和y1+y2,再结合已知条件求解. 2.中点弦问题除了用点差法外,求弦长时应注意是否过焦点,遇到AOBO的情况,常用·=x1x2+y1y2=0解决,有时中点弦问题还可以利用对称、特例法解决. [例] 与椭圆交于,两点,已知,,若且椭圆的离心率,又椭圆经过点,为坐标原点. (1)求椭圆的方程; (2)若直线过椭圆的焦点(为半焦距),求直线的斜率的值; (3)试问:的面积是否为定值?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由. ………………5分 由已知得: ……………7分 解得 ……………………8分 (3)①当直线斜率不存在时,即, 由已知,得 又在椭圆上, 所以 ………………9分 所以三角形的面积为定值. ②当直线斜率存在时:设的方程为 必须 即 得到, ………………10分 ∵,∴ 代入整理得: …………………11分 所以三角形的面积为定值. …………………12分 1.(2012江西师大附中高三下学期开学考卷文)“”是“直线和直线平行”的( ) A充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 设分别是椭圆的左、右焦点,过的直线与相交于两点,且成等差数列,则的长为( ) A B.1 C. D. 的右焦点作圆的切线(切点为),交轴于点,若为线段的中点, 则双曲线的离心率是 A. B. C. D. 4.(2012唐山市高三上学期期末统一考试文)已知双曲线的渐近线为,焦点坐标为(-4,0),(4,0),则双曲线方程为( ) A. B. C. D. 5. 椭圆()的两个焦点分别为、,以、为边作正三角形,若椭圆恰好平分三角形的另两边,则椭圆的离心率为 ( ) A. B. C. D. 变式提醒:如果将椭圆改为双曲线,其它条

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