第五单元复习导学.docVIP

复习目标 1识记字词重点字词解释 2复习重点文学常识 3归纳文章主旨 4重点复习 【知识点总结】 一字词 踉跄 二文学常识，文章主旨 《化石吟》、作者张丰。文章主旨：本文是一首叙事诗，写科学家通过研究化石，展现了亿万年前和神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。 《看云识天气》、作者朱泳燚 这是一篇介绍识别天气的方法的说明文作者用生动形象和语言，勾画出千姿百态的云，使读者从中得到许多识别阴晴雨雪的天气知识。专著《叶圣陶的语言修改艺术》。 《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》、作者法布尔，法国作家、著名昆虫学家。本文主旨：这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性，字里行间洋益着本人对生命的尊重与热爱。 《月亮上的足迹》、作者朱长超。文章主旨：本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程，指出登月活动的重大意义。 二十五 河中石兽 复习目标 1．识记重点文言实词和虚词，相关文学常识。 2．深入理解文章重点问题 3. 练习并学习翻译课外文言文 《河中石兽》 一 文学常识 作者：纪昀，字晓岚。乾隆十九年进士。清代著名学者,任《四库全书》总纂官，编定《四库全书＼总目提要》，在目录学上贡献很大。著有《阅微草堂笔记》等。 ?《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，全书主要记叙妖怪 鬼狐故事，其中也有不少关于考据的文字，另外人事异闻、名物典故等在书中也有记述。? 二 字词积累 1．易读错的字?? 圮（pǐ）曳（yè）棹（zhào）杮（fèi)? 湮（yān）溯（sù）啮（niè）臆（yì）．重点实词?? (l）僧募金重修（募集）???????????? (2）众服为确论（精当确切的言论）?? (3）曳铁把（拖着）???????????????? (4）尔辈不能究物理（你们）?(5）凡河中失石（凡是，所有的） (6）必于石下迎水处啮沙为坎穴（本义是咬，文中义 是侵蚀、冲刷）?(7）可据理臆断欤（主观地判断）???? (8）如是再啮（像这样）?(9）遂反溯流逆上矣（逆着水流的方向走）? (10）然则天下之事（既然……那么） 3．一词多义 4．通假字?? (l）曳铁钯（“钯”同“耙”，整地的农具）? (2）不亦颠乎（“颠”同“癫”，疯狂）5．词类活用?? 棹数小舟（掉，名词用为动词，划船）6．古今异义。? (l）干：古义：岸；今义：不潮湿。? (2）阅：古义：经过，过了；今义：阅读。? (3）物理：古义：事物的道理、规律；今义：一门学科。? (4）是：古义：这；今义：表判断的动词。? (5）已：古义：停止；今义：已经。、结构思路第一层（沧州南一寺临河干……寻十余里，无迹）：交待石兽沉人河中的地点和第一种寻找方法。第二层（一讲学家设帐寺中……不更颠乎）：三种不同的寻找方法。第三层（如其言……可据理臆断欤）：由事而理，点明遇事不能“据理臆断”，深化主题。给下面加点的字注音。 山门圮于河( ) 棹数小舟( )曳铁钯( ) 为暴涨携之去( )湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )石必倒掷坎穴中( ) 溯流逆上( )据理臆断( ) 不亦傎乎 2.解释加点字词在句中的意思。 　一寺临河干阅十余岁众服为确论。盖石性坚重如是再啮然则天下之事 　3.指出下列句子中加点字词的古今义。 　是非木杮，岂能为暴涨携之去? 　如是再啮 　如其言，果得于数里外。 　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰 　4.下列句中加点字的解释，不正确的一项是(　　) 　A.山门圮于河(倒塌)　　　　　　 B.棹数小舟(船桨) 　C.不亦颠乎(颠倒，即本末倒置)　　　　D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上) 　5.翻译下列句子。 　求石兽于水中，竟不可得。 　沿河求之，不亦颠乎? 　然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣 　6.下列叙述不符合原文意思的一项是(　　) 　A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。 　B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。 C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。 　D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。本文的中心思想？ 本文通过寻找掉在河里的石兽的故事，说明任何事物都不能根据主观臆断，实践出真知。 2、对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ；讲学家判断其在______