《济南的冬天》9.pptVIP

思考 同学们， 你心中的四季总体感觉如何？ 一年有四季，春为四季之首，冬为四季之末。我们刚刚欣赏了朱自清笔下的春景，从而激发起我们热爱春天的感情。但是否只有春天才惹人喜爱呢？不。冬天也一样有其可爱之处，不信？我们就来看看语言大师老舍笔下的《济南的冬天》。文中所描绘的就是冬景。 一二 济南的冬天 老舍（1899——1966），现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。生于北京一个城市贫民家庭。1917年师范毕业后，曾任北京十小学校长、天津南开中学语文教员。在“五四”新文化运动中，开始用白话创作。1937年他的代表作《骆驼祥子》问世，被译成十几个国家的文字，产生了较大的影响。新社会给了他新的艺术生命。他是一位多产的现实主义作家。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。 济南，多泉水，有72名泉，其中趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭为四大名泉。济南泉水千姿百态，或白浪翻腾，如银花玉蕊；或晶莹温润，如明珠璎珞；或洪涛倾注，如虎啸狮吼；或细雨潇潇，如冰弦低语。济南自古有“泉城”之名。 请同学们听录音。 读准下列划线字的读音 济 南 害 羞 暖 和 伦 敦 看 护 髻 镶 边 敞 水 藻 贮 存 澄 清 狭 窄 正确注音 济jǐ 南 害 羞xiū  暖和huo 伦敦dūn  髻j ì 镶xiāng边 看kān 护 敞chǎng  水藻 zǎo 狭xiá 窄zhǎi  贮 zhù 存 澄chéng 清 思考： 1、课文写了济南的什么景物，什么特点？作者又是如何进行描写的？ 2、课文在写法上与《春》有些什么相同、不同的地方？ 温晴的天气，山的可爱和城的暖和安适，小雪后小山的秀美景色和娇美情态，雪后小村庄秀丽优雅的景致，水的清澈。 济南的冬天的特点：温晴 写法：对比 北平（大风） 济南（无风声） 伦敦（无日） 济南（响晴） 热带 （日毒） 济南（ 温晴） 过渡句: “设若单单是阳光,那也算不了出奇”. 济南这些小山有什么特点？ “小山把整个济南围了个圈儿，只是北边缺着点口儿” 写出济南小山围城的地理特点． 作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱？ （１）用拟人手法； （２）用比喻、拟人手法； （３）从人们的感受。 朗读第三段，文章按怎样的顺序描写雪后的山景？ 按空间顺序。 从山上、山尖、山坡至山腰。 “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ （１）妙在雪光、雪色； （２）妙在雪态； 读第四段：想一想这一段怎样写城外的远山？ 用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”，用两个“卧”字，传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”，用“唐代名手画的小水墨画”城外的远山。 读第五段：想一想这一段写济南冬天的水的什么特点？这段文字运用什么修辞手法？ 水的绿；水的清、亮。 拟人、比喻 相同点： ①思想内容 都是赞美祖国的山川气候  ②组织结构 层次井然，脉络清楚，衔接紧密，推进自然。  ③写作方法 抓特征多角度写景，写景中蕴含感情。 ④运用比喻、拟人等手法，语言朴实清新、准确生动；注意炼字、炼句。 不同点： 《春》以近景观察为主，调动视觉、触觉、味觉、听觉来表现。描绘了五幅图景。 《济南的冬天》以远景观察为主，以视觉观察为主，运用了对比、烘托的手法。描绘了一幅完整的图景。画出了一幅 山水图。 请同学们速读课文 总结 ①写景的文章从形式上看是写外界环境，而实际上必须仔细观察、认真思考，经过内心的感受揣摩才能成文，绝不是东一比喻、西一拟人和华丽的辞藻堆积而成。两篇文章都是情景交融的，没有真正被外界景色感动的情，就无法把景写好。 ②可结合两篇文章说明，由于观察景物的立足点不同，视野、视线角度各有差别，所见景物的特点就不同，描写的角度也不同。 作业： 1、《语文作业本》上练习。2、《校园的早晨》 要求：仔细观察，参照课文写法，写出一篇400字左右的散文。 * * * * 春 景 夏 景 秋 景 冬 景