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高中物理学史复习专题 科学家 主要贡献 亚里士 多德 古希腊 重的物下落得比轻的物体快力是维持物体运动的原因伽利略意大利1638年论证重物体不会比轻物体下落得快；伽利略理想实验法指出：在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去17世纪牛顿英国1683年，提出了三条运动定律1687年，发表万有引力定律；开普勒 德国提出开普勒三定律； 卡文迪许 英国1798年利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量 库仑 法国 发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律 美国 通过油滴实验测定了元电荷的数值。e 1.6×10－19C 富兰克林 过风筝实验验证闪电是电的一种形式，把天电与地电统一起来，并发明避雷针 欧姆 德国 通过实验得出欧姆定律 昂尼斯 荷兰 大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。 焦耳和楞次 先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律，称为焦耳——楞次定律1834年楞次确定感应电流方向的定律奥斯特 丹麦 电流可以使周围的磁针偏转的效应，称为电流的磁效应 法拉第 英国 麦克斯韦 英国 赫兹 德国 用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速 汤姆生 英国 利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型普朗克 德国 解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界爱因斯坦德国提出光子说，成功地解释了光电效应规律提出的狭义相对论经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体“世界物理年”，以表彰他对科学的贡献） ★卢瑟福 英国 进行了α粒子散射实验，并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，并发现了质子玻尔丹麦 贝克勒尔 法国 发现天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构 英国 在α粒子轰击铍核时发现中子由此人们认识到原子核的组成 法国 伦琴 德国 发现X射线（伦琴射线）γ射线→X射线→紫外线→可见光→红外线→无线电波（ 2、各种电磁波的应用见高二第二册P17页） 四、7个基本单位 力学 电学 热学 微观 光学 物理量 质量 时间 长度 电流 热力学温度 物质的量 光强 基本单位 千克 kg 秒 s 米m 安培A 开尔文K 摩尔 mol 坎德拉cd 五、宇宙和恒星的演化：（见高二第二册P57——69页） 华师大三附中 高二学业水平考复习资料 2