高中物理必修一1.4实验用打点计时器测速度导学案.docVIP

时间 年级 班级 姓名 1.4实验：用打点计时器测速度 【导学目标】 1.了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成，知道打点计时器的计时原理，并学会安装并使用打点计时器。 2.学会根据纸带上的点分析速度的变化情况，并学会测定平均速度和测量瞬时速度。 3.明确速度—时间图象的意义，描点法画图象的方法，并画出实验中的速度—时间图象。 【导学过程】 1.打点计时器的认识 （1 电磁打点计时器使用的是______ 填直流或交流电 ,其工作电压为________ 2 我国交流电的频率为50Hz,使用这种电源时,每隔____秒打一个点,即相邻两个点之间的时间间隔是______. （3）电火花计时器使用的是______ 填直流或交流电 ,其工作电压为________ 4 电火花计时器工作时，纸带运动时受到的阻力比较____,实验误差也就比较_____。 【交流与讨论】 导疑1.振针打的点不清晰或打不出点可能有哪些情况? 导疑2.为什么要先打开电源让打点计时器先工作1～2s再松手打纸带?可不可以先松手再打开打点计时器的电源? 2．操作步骤： 了解打点计时器的结构，然后把它固定在桌子上，把纸带装好。 ②启动电源，用手水平地拉动纸带，纸带上就打出一行小点，随后立即关闭电源。 取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点，如果数出n个点, 这些点之间的间隔数为_______个， 计算出纸带从第一个点到第n点的运动时间用Δt _________ s。 ③取下纸带，从能够看清的某个点开始，往后数出若干个点，如果数出n个点, 这些点之间的间隔数为_______个， 计算出纸带从第一个点到第n点的运动时间用Δt _________ s。 用刻度尺测量出从第一个点到第n个点的距离Δχ。 利用公式υ _________计算出纸带在这段时间内的平均速度。 【典型例题1】 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是（ ） A．时间间隔 B．位移 C．瞬时速度 D．平均速度 【导练1】在“练习使用打点计时器”的实验中，下列操作正确的是 A．打点前，小车应靠近打点计时器，要先接通电源，待计时器开始打点再释放小车； B．要舍去纸带上密集点，然后选取计数点。 C．打点频率为50Hz，每四个点取一个计数点，则计数点之间的时间间隔为0.1s D．实验中应使小车速度尽量小些 【导练2】在练习使用电火花打点计时器的实验中，某同学操作中有以下实验步骤，步骤顺序排列正确的是 ①把计时器上的电源插头插在交流220 V电源插座上，按下脉冲输出开关，用手水平的拉动两条纸带，纸带上就打下一列小点 ②把电火花计时器固定在桌子上 ③将纸带穿过打点计时器的限位孔，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查两条白纸带是否已经正确的穿好，墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间 ④用刻度尺测量纸带通过的距离Δx ⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点，记为N，则点子的间隔数为（N -1），纸带的运动时间为（N -1）0.02 s ⑥计算纸带运动的平均速度： v Δx/Δt, 得出结果： A．①②③④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ②③①⑤④⑥ D. ②①③⑤④⑥ 3.用打点计时器测量瞬时速度 思想方法：用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的瞬时速度.所取的时间间隔越接近该点，这种描述方法越准确. 示例：如图1－4－4，测量出包括E点在内的D、F两点间的位移Δx和时间Δt，算出纸带在这两点间的平均速度 ，用这个平均速度代表纸带经过E点时的瞬时速度. 图1－4－4 可以大致表示E点的瞬时速度，D、F两点离E点越近，算出的平均速度越接近E点的瞬时速度.然而D、F两点距离过小则测量误差增大，应该根据实际情况选取这两个点. 学生根据粗略表示某点瞬时速度的方法，选择合适的计数点，测量包含这个点的一段时间内的位移Δx，同时记录对应的时间Δt，根据 算出各点附近的平均速度，把它当作计时器打下这些点时的瞬时速度。 【典型例题2】如图1－4－5所示，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离为：AC 14.0 mm，AD 25.0 mm.那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为__________m/s，纸带在AD间的平均速度为_____________m/s；B点的瞬时速度更接近于____________m/s. 图1－4－5 …4.用图象表示速度 【典型例题3】如图所示，是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0的距离如图所示,求出各计数点的瞬时速度并画出速度一时间图线。 A组题