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2013莆田心理学全员考试(最新).doc
zain2013莆田心理学全员考试一 单选题
1.
错误!嵌入对象无效。理解学习障碍
言语学习障碍
非言语学习障碍
数学学习障碍
本题分值:??2.0 用户得分:??0.0 用户解答:??数学学习障碍 知识点:?? 标准答案:??非言语学习障碍 解题过程:??
2.
错误!嵌入对象无效。境教
身教
以上都是
言教
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??境教 知识点:?? 标准答案:??境教 解题过程:??
3.
,应()
错误!嵌入对象无效。建立融洽和谐的师生关系
加大整治营业性舞厅,电子游戏室,台球室及网络,书刊,音像制品等力度
学校要重视激发,培养学生的自尊心和自信心
把学校教育与家庭教育有机结合起来
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??加大整治营业性舞厅,电子游戏室,台球室及网络,书刊,音像制品等力度 知识点:?? 标准答案:??加大整治营业性舞厅,电子游戏室,台球室及网络,书刊,音像制品等力度 解题过程:??
4.
错误!嵌入对象无效。价值需要
交往需要
安全需
成就需要
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??成就需要 知识点:?? 标准答案:??成就需要 解题过程:??
5.
错误!嵌入对象无效。特定性阅读障碍
特定性计算技能障碍
多动性注意障碍
厌学症
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??特定性计算技能障碍 知识点:?? 标准答案:??特定性计算技能障碍 解题过程:??
6.
错误!嵌入对象无效。备课、备学生以更好地完成教学
钻研教材、编写教案等
批阅作业、试卷等
导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等 知识点:?? 标准答案:??导入、讲解、提问、语言、板书、变化和组织等 解题过程:??
7.
错误!嵌入对象无效。多动性注意障碍
品行障碍
特定性学校技能发育障碍
童年离别焦虑障碍
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??童年离别焦虑障碍 知识点:?? 标准答案:??童年离别焦虑障碍 解题过程:??
8.
错误!嵌入对象无效。感觉交替
多重感觉通道
记忆交替
多重记忆通道
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??多重感觉通道 知识点:?? 标准答案:??多重感觉通道 解题过程:??
9.
错误!嵌入对象无效。思维障碍
情感障碍
意志障碍
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??意志障碍 知识点:?? 标准答案:??意志障碍 解题过程:??
10.
错误!嵌入对象无效。统一性
个性化
同一性
模式化
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??个性化 知识点:?? 标准答案:??个性化 解题过程:??
11.
错误!嵌入对象无效。以上都是
体验和调适
游戏和活动
活动和体验
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??游戏和活动 知识点:?? 标准答案:??游戏和活动 解题过程:??
12.
错误!嵌入对象无效。无法适应中学教师的授课方式
多元智力得不到有效地发挥
对学校环境不适应,出现厌学
家长给的压力大,导致无法跟上学习
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??无法适应中学教师的授课方式 知识点:?? 标准答案:??无法适应中学教师的授课方式 解题过程:??
13.
错误!嵌入对象无效。语言障碍
行为障碍
感知障碍
发展性障碍和学业性障碍
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??发展性障碍和学业性障碍 知识点:?? 标准答案:??发展性障碍和学业性障碍 解题过程:??
14.
青春期教育是()心理健康教育的重点内容。
错误!嵌入对象无效。小学低年级
高中
小学中高年级
初中
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??初中 知识点:?? 标准答案:??初中 解题过程:??
15.
错误!嵌入对象无效。出现心理问题,跟经济收入无关
工作压力大
跟自身的年龄无关
本题分值:??2.0 用户得分:??2.0 用户解答:??工作压力大 知识点:?? 标准答案:??工作压力大 解题过程:??
16.
错误!嵌入对象无效。活动
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