高一年级美术课第四课教案敦煌壁画.docVIP

高一年级美术课第四课教案敦煌壁画 一、授课课题：敦煌壁画 二、授课时间： 2课时　　（2008年11月10日） 第一课时：欣赏敦煌文物流失的视频。了解建成年代历史原因。欣赏壁画故事。（思考欣赏） 第二课时：练习：各个朝代艺术形式的差别和文化原因。 三、教学目标：1、知识：敦煌壁画的题材内容，艺术价值。 　　　　　　　2、能力：培养学生分析理解壁画和雕塑内涵的能力。 　　　　　　　3、情感态度和价值观：了解敦煌文物流失和保护的情况，形成珍惜祖国的优秀艺术文化遗产的价值观。 四、教学重点：北魏、唐、宋三个主要时期壁画的绘画形式雕塑风格的变化。 五、教学难点：结合历史背景理解时代面貌、审美标准、文化因素对壁画风格的影响。 六、课业类型：讲授 七、教学方法：讲授，演示法，提问法 八、教具学具：教材，ppt 九、板书设计： 十、教学过程： 导入：《敦煌莫高窟发现》视频短片。了解敦煌的发现过程，及文物流失状况。通过短片了解敦煌文化在世界文化中的重要地位。珍惜文化遗产。 总结：看过这个短片我们看到敦煌文化的大部分的文献经卷及画卷已经丢失到了国外。从文物被掠夺的痛惜中我们开启今天的这节课程《天上人间——敦煌壁画艺术》来了解一下敦煌壁画的辉煌成就。 一 背景历史介绍 1敦煌位于甘肃西北部，地处丝绸南北三路的分合点。是西北边陲的军事重镇和商业枢纽。东晋（336）开始在敦煌建造石窟，到元代约一千年