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高二文科数学课堂练习-算法初步 1． 4.下面程序运行时输出的结果是 x 5 y 6 PRINT x＋y 11 END A.x＋y 11 B.11 C.xy 11 D.出错信息 5．图中程序运行后输出的结果为 （ ） A 3 43 B 43 3 C -18 16 D 16 -18 6．图中程序是计算2＋3＋4＋5+6的值的程序。在WHILE后的①处和在s s+i之后的②处所就填写的语句可以是 A．①i 1 ②i i－1 B．①i 1 ②i i+1 C．①i 1 ②i i+1 D．①i 1 ②i i－1 7.算法S1 输入S2 判断是否是2，若2，则n满足条件，若n 2，则执行S3 3 依次从2到一1检验能不能整除，若不能整除n上述条件是 （A）质数 B）奇数 （C）偶数 D）约数 ，当时，求需要算乘法、加法的次数分别为 （ ） A． B. 2n,n+1 C. n+1,n+1 D. n,n 9.如图所示的算法图中，输出S的值 B. C. D. 11.两个整数120与252的最小公倍数为化为十进数为，则 。 13、已知一个正三角形的周长为a ，求这个三角形的面积。设计一个算法解决这个问题。 14.（1）如图所示的程序框图所表示的算法功能是什么？ （2）写出相应的程序。 15．右图是在求：S＝1++++…+的一个程序框图 （1）在程序框图的①处填上适当的语句。 （2）写出相应的程序。 答：（1） （2） 16.已知数列｛an｝中，a1 1,a2 2,an an-1+3an-2 n 2 , 求a100的值。要求画出程序框图，并写出相应的程序。 高二文科数学课堂练习-算法初步参考答案： 1～10：CCBDA,AADCC 11.2520 12.4. 13.第一步：输入周长a的值, 第二步：计算边长x a/3, 第三步：计算面积S /4*x2的值， 第四步：输出面积S的值。 14.（1）输入三个实数，输出其中的最小数。 （2）INPUT “a,b,c,”;a,b,c IF a b THEN a b END IF IF a c THEN a c END IF PRINT a END 15. 1 T T/2 2 S 0 I 0 T＝1 DO S S+T T T/2 I I+1 LOOP UNTIL I 9 PRINT S END 16.程序框图略。程序如下： A 1 B 2 i 3 DO C A A B B C+3*B i i+1 LOOP UNTIL I 100 PRINT B END a c c b b a b a a b c b b a a c a b b a i 6 s 0 WHILE ① s s+i ② END PRINT s END 第6题 x -1 y 20 IF x 0 THEN x y+3 ELSE y y-3 END IF PRINT x－y ；y+x （第5题） 第 9 题