§2.6正多边形与圆教案.docVIP

课 题 §2.6　正多边形与圆（1） 主 备 人 张 龙 审核人 课型 新授课 教学目标 1． 2．．．．． 3． 探索活动： 活动一：的概念1．2．能否说各边相等的多边形是正多边形？能否说各角相等的多边形是正多边形？ 3．正三角形每个内角的度数为_________，每个外角的度数为________； 正四边形每个内角的度数为_________，每个外角的度数为________； 正五边形每个内角的度数为_________，每个外角的度数为________； 正n边形每个内角的度数为_________，每个外角的度数为________。 活动二： 1．（2）五边形ABCDE是正五边形吗？为什么？ 2．． 2 把所画图形绕点O旋转60°，你发现了什么？再旋转60°呢？你能从图形运动的角度说明六边形ABCDEF是正六边形吗？ 4．请你一下：试说明六边形EFGHLK是正六边形。 例2．有一个亭子，如图，它的地基是半径为4m的正六边形，求地基的周长和面积。 巩固反思： 1．2．1．．．．．2．若一个正多边形的每个内角为150°，则这个正多边形的边数为 ．．． B． C． D． 3．△ABC为⊙O的内接三角形，AB 1，∠C 30°，则⊙O的内接正方形的面积为（ ） A．2 B．4 C．8 D．16 4．如图，正六边形螺帽的边长是2cm，这个扳手的开口a的值应是（　　） 　 A