高中物理教学论文实验在物理教学中的功能.docVIP

实验在物理教学中的功能 【提? 要】：本文主要从自己在教学中的具体授课和他人成功的教学经验初略概述了实验在物理教学中的一些功能。 【关键词】：功能?? 实验?? 物理?? 教学 物理学是一门最基础的自然科学，然而它又是现代科学技术的先导和基础，它在培养学生的科学素质和创新精神方面有独特的作用。那么如何才能使学生更好地接受老师所传授的物理知识，使其成为学生知识系统的一部分呢？实验，也只有实验才有这个独特的功效。 在调查酆都县29所中学物理教育现状统计及分析得出：酆都县现有初级中学29所，1995年教学毕业班83个，共计学生3530人。1995年毕业会考。合格率65.95%，优生率32.60%，其中1202人物理成绩不合格，占总人数得34.05%，物理成绩不合格出在哪里呢？据调查，普遍出现的现象是演示实验开出率低于学生实验开出率；对比毕业会考成绩，演示实验开出率最低者，恰好会考成绩最低；演示实验开出率最高，毕业会考成绩也最高。由此可见，实验在物理教学中的确有着举足轻重的地位。 实验，物理教学中必不可少的组成部分，我想从自己在教学中的具体授课和他人的成功教学经验对它的功能作一些初略论证： 一、实验开路，驱散疑团 。 液体的压强公式，它是初二物理教学的重点之一；由于公式P pgh是由固体压强公式P F/S为前提推导出来的，推导过程涉及了物理量重力G、面积S和体积V，但由此导出的公式与G、S