幼儿园中班第1周半日活动计划.doc

幼儿园中班第1周半日活动计划 活动时间：2012年2月7日 星期二 主题《老师本领大》 活动目标： 感受老师的本领大，乐意跟教师学本领。 萌发爱教师的情感。 学习简单的记录和统计方法。 活动准备： 事先为幼儿准备一张“老师在做什么”的记录纸，提前一周引导幼儿观察教师的工作，并用自己喜欢的方式记录。 准备学习包《主题活动·老师的一天》、亲子手册《主题活动·给老师画像》。 活动过程： 交流发现。 交流记录。 组织讨论。 向教师学本领。 活动时间：2012年2月8日 星期三 健康《五兄弟》 活动目标： 体会感受器官的作用，并喜爱和保护他它们。 活动准备： 自制眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手的纸偶和镜子等。 活动过程： 出示纸偶，并讲述《五兄弟》的故事。 引导幼儿讨论；如果失去了某一感觉器官，会怎样？ 幼儿照镜子看看自己的外貌，说说自己的特征，如眼睛是大还是小的、眉毛是粗还是细的、头发是长的还是短的等等。 幼儿说说：你自己最喜欢感觉器官中哪一部位？为什么？ 活动时间：2012年2月9日 星期四 主题《我的老师》 活动目标： 感受老师的本领大，乐意跟教师学本领。 萌发爱教师的情感。 学习简单的记录和统计方法。 活动准备： 事先为幼儿准备一张“老师在做什么”的记录纸，提前一周引导幼儿观察教师的工作，并用自己喜欢的方式记录。 准备学习包《主题活动·老师的一天》、亲子手册《主题活动·给老师画像》。 活动过程： 交流发现。 交流记录。 组织讨论。 向教师学本领。 活动时间：2012年2月10日 星期五 艺术《和泥》 活动目标： 尝试和泥的基本方法，对玩泥感兴趣，初步学会使用玩泥的工具。 活动准备： 选择一块泥地，提供有关工具，如：小铲子、小筛子、小铁耙、小水桶等。 在活动室里开设“共享区”，展示有关泥塑工艺图片、泥塑作品。 与孩子共同收集辅助材料：竹签、皱纹纸、树枝、叶子、麦秆、建构材料等。 活动过程： 教师带小组幼儿到玩泥地点。 教师重点讲和泥的方法和工具使用。 鼓励幼儿大胆地去玩，尝试玩泥的乐趣，发现水和泥之间的关系。 讲一讲和泥的过程，体验成功与失败。 5、对和泥失败的幼儿，教师指导他们调节和水的比例，帮助他们和泥成功。