(word)上海市长宁区、嘉定区2015届高三第二次模拟考试物理试题(含解析).docVIP

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  • 2016-08-14 发布于北京
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(word)上海市长宁区、嘉定区2015届高三第二次模拟考试物理试题(含解析).doc

(word)上海市长宁区、嘉定区2015届高三第二次模拟考试物理试题(含解析)

2015年上海市长宁区、嘉定区高考物理二模试卷   一.单项选择题(共16分,每小题2分.每小题只有一个正确选项.) 1.(2分)关于元电荷,下述正确的是(  )   A. 点电荷就是元电荷 B. 元电荷就是正电子   C. 元电荷是带电量为1C的电荷 D. 自然界中已知的最小电荷量 【考点】: 元电荷、点电荷. 【专题】: 电场力与电势的性质专题. 【分析】: 元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍. 【解析】: 解:A、元电荷是指最小的电荷量,不是电荷,不是指质子或者是电子,故AB错误; C、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电荷,是1.6×10﹣19C的电量.故C错误; D、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电荷,是自然界中已知的最小电荷量.故D正确; 故选:D. 【点评】: 本题就是对元电荷概念的考查,知道元电荷的概念以及元电荷与点电荷的区别、元电荷与电子、质子电量的区别即可解决本题.   2.(2分)将两个力F1和F2合成为一个力F,下述正确的是(  )   A. F1、F2和F是同一性质的力   B. F1、F2可能是作用在两个不同物体上的力   C. F作用的效果与F1、F2同时作用的效果相同   D. F1、F2和F是同时作用在同一物体上的实际的力 【考点】: 合力的大小与分力间夹角的关系. 【专题】: 平行四边形法则图解法专题. 【分析】: 合力的作用效果与分力的共同作用效果相同.根据平行四边形定则可以知道合力与分力的大小关系. 【解析】: 解:A、F1、F2和F可以不是同一性质的力.故A错误; B、F1、F2必须是同一物体上,才能进行合成.故B错误; C、分力的共同作用效果与合力的作用效果相同.故C正确; D、两个力F1和F2合成为一个力F,而F不是物体实际受到的力.故D错误. 故选:C. 【点评】: 解决本题的关键知道分力和合力遵循平行四边形定则,以及知道合力的作用效果与合力的作用效果是等效的.   3.(2分)如图为一振子做简谐运动的图象,在t1和t2时刻,振子的(  )   A. 位移相同 B. 速度相同 C. 回复力相同 D. 加速度相同 【考点】: 简谐运动的振动图象. 【专题】: 简谐运动专题. 【分析】: 结合振子的实际运动模型,得到振子的位移由正值逐渐变小并反向变大,然后得到速度和加速度的变化规律. 【解析】: 解:从振子的位移时间图象可以看出,正向位移逐渐变小并反向增加,故运动方向没有改变,即速度方向不变;据对称性可知,两时刻的速度相同, 振子先靠近平衡位置再远离平衡位置,位移由正向变为负向,F=﹣kx,再据牛顿第二定律:a=﹣可知,回复力,加速度由负向变为正向,加速度方向发生了改变.故ACD错误,B正确. 故选:B. 【点评】: 本题关键是根据位移时间图象得到振子位移变化的规律,再结合实际模型进行分析处理.对于速度,也可以切线的斜率等于速度进行判断.   4.(2分)下列现象中,不属于由万有引力引起的是(  )   A. 银河系球形星团聚集不散   B. 月球绕地球运动而不离去   C. 电子绕核旋转而不离去   D. 树上的果子最终总是落向地面 【考点】: 力的概念及其矢量性. 【分析】: 使原子核内质子、中子保持在一起的作用是核力,地球绕太阳旋转而不离去、树上的果子最终总是落向地面都是由于万有引力作用. 【解析】: 解:A、银河系球形星团靠星球之间的万有引力作用而聚集不散,故A错误; B、月球受到地球的吸引力提供向心力,而绕地球做圆周运动不离去,故B错误; C、电子受到原子核的吸引力而绕核旋转不离去,不是万有引力,故C正确; D、树上的果子由于受到地球的吸引而最终总是落向地面,属于万有引力作用,故D错误. 本题选不属于由万有引力引起, 故选:C 【点评】: 知道万有引力是自然界中普遍存在的力,天体间的万有引力是维持天体运行的向心力,知道自然界有四种基本的相互作用力:万有引力、电磁作用力,强相互作用和弱相互作用.可结合具体的力进行记忆.   5.(2分)关于声波的描述,下述正确的是(  )   A. 同一列声波在各种介质中的波长是相同的   B. 声波的频率越高,它在空气中传播的速度越快   C. 人能辨别不同乐器同时发出的声音,说明声波不会发生干涉   D. “隔墙有耳”说明声波可以绕过障碍物传播,即它可以发生衍射 【考点】: 声波;波的干涉和衍射现象. 【分析】: 首先知道介质决定波速,波源决定频率;音调、响度和音色的区别;波的干涉与衍射的现象;据波速公式分析求解. 【解析】: 解:AB、介质决定波速,所以同一

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