黑龙江省孙吴县第一中学高二生物学业水平测试专题《学业水平考试复习》5.docVIP

第12课时 第四章 种群和群落 考点一：种群数量变化 1、种群的数量变化曲线： ① “ J”型增长曲线 条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。 ②“ S”型增长曲线 条件：资源和空间都是有限的 2、K值（环境容纳量）：在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量 3、培养液中酵母菌种群数量变化：用血球计数板计数小方格酵母菌数量，估算酵母菌总数。 考点二：种群的特征 种群密度（最基本的数量特征） 出生率、死亡率 [来源:Z。xx。k.Com]1、种群数量特征 增长型 年龄组成 稳定型 [来源:学科网]衰退型 性别比例 2、种群密度的测量方法：样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强的动物）、灯光诱捕（有趋光性昆虫） 3：种群：一定区域内同种生物所有个体的总称 群落：一定区域内的所有生物 生态系统：一定区域内的所有生物与无机环境 地球上最大的生态系统：生物圈 考点三：群落的结构 1、丰富度：群落中物种数目的多少 互利共生（如图甲）：根瘤菌、大肠杆菌等 捕食（如图乙） 2、种间关系 竞争（如图丙）：不同种生物争夺食物和空间（如羊和牛） 强者越来越强弱者越来越弱 寄生：蛔虫，绦虫、 虱子 蚤 [来源:Zxxk.Com] 植物与光照强度有关 垂直结构 动物与食物和栖息地有关 3、群落的空间结构： 水平结构 4、土壤中小动物类群丰富度的研究：通过取样器取样，利用记名计算法或目测估计法统计来推测某一区域内土壤动物的丰富度。 考点四：群落的演替 1、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程 初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替 次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替 2、人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行[来源:Z_xx_k.Com]制作生态瓶小生态瓶的设计要求 ．生态瓶制成后，形成的生态系统必须是封闭的。 ．生态瓶中投放的几种生物，必须具有很强的生活力，必须能够进行物质循环和能量流动，能使其在一定时期内保持稳定。 ．生态瓶的材料必须透明，可以让里面的生物得到阳光，并便于观察。 ．生态瓶宜小不宜大，瓶中的水量应占其容积的4／5，要留出一定的空间，储备一定量的空气。 2 / 4