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- 2016-08-14 发布于北京
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(word)专业英语课程简介
《专业英语》课程简介
English for Mechanics
课程编号:060360
二、课程类型:限选课
课程学时/学分:32/2
适用专业:生物技术
先修课程:生物技术相关的基础课,如英语,遗传学,生物化学,微生物学,分子生物学等
三、内容简介:
生物专业英语是面向生物高年级本科生的选修课程,本课程教学内容涉及微生物学、遗传学、分子生物学等领域的专业基础知识——《科学引文索引》(SCI)、美国《生物学文摘》及美国《化学文摘》;介绍如何撰写科技论文、投稿等方面的知识;反映现代生物学的发展趋势,内容涉及面广,可提高学生学习的兴趣,帮助他们尽快掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。本课程从教学方式上采用听说读写有机结合的原则,本课程旨在拓宽学生的专业词汇量和阅读量,了解科技论文的文体特点和写作方法。为将来的学术论文的阅读写作和交流打下坚实的基础《专业英语》课程教学大纲
课程编号:060360
二、课程类型:限选课
课程学时:32
适用专业:生物技术
先修课程:生物技术相关的基础课,如英语,遗传学,生物化学,微生物学,分子生物学等。
三、课程性质与任务:
生物专业英语是生物技术专业的限选课,通过学习本课程,可以了国际著名文献检索和自然科学基础研究成果评价工具——《科学引文索引》(SCI)、美国《生物学文摘》及美国《化学文摘》;介绍如何撰写科技论文、投稿等方面的知识;反映现代生物学的发展趋势,内容涉及面广,可提高学习的兴趣,帮助他们尽快掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。Lesson2:Life with 25,000 genes 4 GENOME RESEARCH,2001,11(3):313-316 3 Lesson3:Transcriptional regulators and the evolution of plant form 4 PLANT CELL,1998,10:1075-1082 4 Lesson 4:IBID 4 IBID 5 Lesson5:New considerations for improving ecoenvironment 2 J CHONGQING UNI POSTS AND TELECOM,2004,16(4):101-104 6 Lesson6:Plant biology 2001 4 PLANT CELL,2001,13:2166-2173 7 Lesson7:Plants compared to animals:The broadest comparative study of development 8 SCIENCE,2002,295(5559):1482-1485 8 Final Examination 2
五、教学基本要求:
1理解生物学基础知识和基本理论,学习用英语交流生物学的基本原理和现象;2掌握与生命科学相关的英语知识和技能,为以后的学习和工作服务;3能够用英语来分析、评价和写作研究报告。涵盖普通生物学、生物化学、细胞生物学以及分子生物学等内容的生物学词汇,普通科技英语词汇,科技论文写作的基本规律。掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。《生物专业英语》 蒋悟生 采用多媒体等现代化教学手段辅助教学全英语教学,注重英语的听、说、读、写,尤其以英语的科技论文写作为重点。生物专业英语课程考试大纲
课程编号:060360
二、课程类型:限选课
课程学时:32
适用专业:生物技术
先修课程:生物技术相关的基础课,如英语,遗传学,生物化学,微生物学,分子生物学等。
概述
考试目的:
使学生掌握普通生物学、生物化学、细胞生物学以及分子生物学等内容的生物学词汇,科技论文写作的基本规律。掌握专业英语书刊的阅读技巧、了解文献检索及写作知识。普通生物学4次作业情况占30%,期末考试占70%。
四、考试内容及范围:
The contents involved in the final examination will include all the materials taught in class and homework arranged by the teacher,which will contain some parts from the book written by Jiang Wusheng and published by Higher Education Press.The details are as follow:
Lesson1:Plant biology in the future
Lesson2:Life with 25,000 gene
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