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斯蒂芬·茨威格 第一课时 自学指导 1 根据注释投影了解作者及主人公,老师补充说明. 2 读课文,划出生字词,根据注释工具书掌握. 3 再读课文,讨论,整体感知,总结段意. 自学指导一 列夫 · 托尔斯泰 托尔斯泰，俄国作家，1828—1910 早年父母双亡，自幼接受严格的贵族家庭教育。从50年代开始创作。早期作品有自传体三部曲《童年·少年·青年》等。60年代创作进入颠峰，创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》。70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》。80年代以后，托尔斯泰仍不断有杰作问世。1899年完成的长篇小说《复活》，可以说是作家一生思想和艺术探索的总结。晚年的托尔斯泰始终为自己的思想情绪与农民有距离而深感痛苦。1910年11月10日离家出走，途中患肺炎，20日后病逝，终年82岁。 托尔斯泰在大学期间，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响，后退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试，但因得不到农民信任而中止。 1851－1855年在高加索军队中服役并参加克里米亚战争。几年军旅生活不仅使他看到上流社会的腐化，而且为以后在其巨著《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下基础。战后漫游欧洲，扩大了他的文学艺术视野，增强了他对俄国社会落后的清醒认识。他同情农民，厌恶农奴制，招致贵族农奴主的敌视。50年代末到60年代末经历了一段思想斗争，最终在70、80年代之交完成了世界观的转变，对土地私有制表示强烈否定，对国家和教会进行猛烈抨击，但他反对暴力革命，宣扬基督教的博爱和自我修身。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然出走，受风寒而客死小站。 作者作品 这是托尔斯泰创作的第一部长篇小说。写实反映了时代风貌，又为各式各样的典型人物创造了极广阔的典型环境。  作者对人物的描写形象既复杂又丰满，常用对比的艺术方法来表述，人物具有个性化。《战争与和平》问世至今，一直被人称为“世界上最伟大的小说”。它以史诗般广阔与雄浑的气势，生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个生活领域：“人物，场景，国家和私人……一切可能的领域，历史，战争，人间一切惨剧……人生各个阶段，婴儿、青年至老人的感情迸发，人的欢乐、痛苦、各种内心思绪——在这幅画里都应有尽有。”  这是一部人民战争的英雄史诗，它当之无愧地是一部“了不起的巨著”。（列宁语）  战争与和平 斯蒂芬·茨威格 斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。 代表作有小说《最初的经历》、《一个陌生女人的来信》等；传记《三位大师》、《罗曼·罗兰》等。 郁郁寡欢 掌握文中的生字难词并积累运用。 愚钝 酒肆 侏儒 黝黑 粗制滥造 藏污纳垢 炽热 锃亮 鬈 髯 无可置疑 黯然失色 (zhū rú) ( yǒu hēi ) (jiǔ sì) (yú dùn) (chì rè) (guǎ) (làn) (cáng wū nà gòu) (zèng) (quán) (rán) (zhì yí) (àn) 尴尬 鹤立鸡群 正襟危坐 禁锢 滞留 器宇 犀利 (xī lì):(武器、言语等)锋利,锐利. (qì yǔ):气概、风度. (zhì liú):停留不动. (jìn gù):束缚、限制. (jīn):理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子. (hè):比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出. (gān gà):(神色、态度)不自然;处境苦难,不好处理. 轩 昂 颔首低眉 诚惶诚恐 广袤无垠 (mào yín):广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”. (huáng kǒng):惶恐不安. (hàn):低着头显得很谦卑恭顺的样子. (xuān áng):形容精神饱满,气度不凡. 粗制滥造:工作马虎草率，不顾质量。 听读课文 思考： 全文有几个自然段？每个自然段分别写什么内容?在结构上分为几部分?每部分各写什么内容? 1）托尔斯泰须发的特点； 2）托尔斯泰的面部轮廓、结构； 3）进一步刻画托尔斯泰的面部特征，重点描写面容表情； 4）托尔斯泰长相平平，是俄国普通大众的一员； 5）托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望； 6）托尔斯泰犀利的目光； 7）托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情； 8）托尔斯泰眼睛的威力； 9）赞美托尔斯泰犀利的眼光，同时揭示他人生的不幸。 全文在结构上分为两部分： 1～5自然段主要写了托尔斯泰外貌的特点。 6～9自然段描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。 自学目标 １　感