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- 2016-08-14 发布于贵州
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浅谈如何有效开展语综合实践活动课
浅谈如何有效开展语文综合实践活动课海南华侨中学语文组??? 符小小【摘要】语文是实践性很强的课程,学习语文的方式是实践活动,学生在活动中培养学习能力,提高语文素养。有效的语文综合实践活动课要体现语文味及综合性的特点,开展一次有效的综合实践活动课至少需要四个环节。【关键词】综合实践活动?? 课程特点?? 具体策略一、解读新课标语文不等同于教科书,不等同于字词句段篇,不等同于一场考试一个分数……语文是什么?生活即是语文。《语文课程标准》指出“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”语文基本特性是实践性,学习语文的方式是实践活动,学生通过活动来实践听、说、读、写的能力,提高语文素养。正是基于这种理念,新课标设置了“语文综合性学习”,通过开展综合实践活动课让学生联系社会实际,积累经验,培养学习能力,全面提高语文素养。那么一次语文综合实践活动课如何才能上得有实效呢?二、语文综合实践活动课的特点要解决语文综合实践活动课怎样上这个问题,首先要了解语文综合实践活动课程的特点。语文综合实践活动课是新型课程,“是以活动为主要形式,以学生为活动主体,以学习语言知识、形成语言能力为主要内容,以促进学生全面发展为主要目标的一门课程。”也就是说它以学生的兴趣和直接经验为基础,在教师的指导下,通过多种形式的实践活动,让学生学习、运用语文知识与能力,并从中得到情感
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