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- 约 4页
- 2017-06-08 发布于河南
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与朱元思书公开课教案
课题 《与朱元思书》 课型 讲读课 授课
日期 3月17日 学科 语文 授课教师 教
学
目
标 内容(知识与能力;过程与方法;情感、态度与价值观) 知识与能力:
1.积累文言感知文章大意 品读赏析文章,感受其美美。
1、各位同学,语文学习犹如旅行一样,她给我们带来了很多快乐和幸福,也给我们带来了许多知识和感悟。今天,就让我们背起智慧的行囊,继续我们的快乐之旅。我们的目的地,是富春江。它一头连着有“人间天堂”之称的杭州西湖,一边连着被誉为“天下第一奇山”的安徽黄山。南朝著名的文学家吴均在游览完富春江的风光后,就情不自禁的给他的好友朱元思写了一封信,向他描绘富春江的风光,与他分享自己的情感。这节课就让我们一起来学习这篇文章《与朱元思书》。
听
创设情景,
引起学生
学习兴趣
教
学
过
程
设
计
教师活动 学生活动 设计意图 二.明确学习目标
积累文言词语
准确翻译课文
理解作者情感
练习比较阅读
三.了解作者吴均
吴均 469——520 ,字叔庠,南朝梁文学家,史学家。官至郡主簿,因私写《齐春秋》称梁武帝为齐明帝佐命之臣,触犯武帝,被免官。
四.整体感知课文
1、播放视频
《与朱元思书》
2、朗读课文
课件出示朗读要求
a. 重音 b. 节奏 c. 语速d. 情感
3、疏通文意
明确重点词语的意思,准确翻译课文
4、词语归类:
通假字:转、反
古今异义:许、戾
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