21.与朱元思书教案(正式2).docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河南
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21.与朱元思书教案(正式2)

21 、《与朱元思书》教案 2015年 4 月 21 日 执教者:苏其友 课 题 与朱元思书 课 型 校级公开课(优课) 课 时 第2课时 组长签字 黎群鹰 教学目标 1、欣赏富春江的美丽风光 2、体会作者描写景物的方法 3、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣 教学重点 教学目标1、2`、3 教学难点 体会“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事务者,窥谷忘反。”的含义。 教学 步骤 教 师 活 动 学 生 活 动 二次 备课 导入 上节课我们对朗读进行了指导,对文意进行了疏通。接下来,我们就复习巩固一下 复习 回顾 1、出示课文图片,请三个同学各读一段课文 2、出示少量重要词句, 1、其他同学认真听,并点评 2、一起翻译 出示本节课学习目标 老师对学生在“复习巩固”中出现的问题做出简单评价,然后出示学习目标。 学习目标 1、欣赏富春江的美丽风光 2、学习作者写景的方法; 3、领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 学生默读学习目标,为下文的学习指明方向。 一、整体感知 师出示思考题 2、等学生思考后,与学生一起完成,并板书出来 讲完总分结构后,插问:为什么先写水后写山?这与第一段总括全文的句子矛盾吗? 讲完抒情句后,补问:写景的文章,通常末尾的抒情句就是文章的结尾了,但本文在后面又接着写景,是否有点不伦不类? 先自己独立思考,然后,若

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