八年级语文下册19课春酒课件人教版.pptVIP

请喝春酒时，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家； 其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。 我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾； 关于“母亲”的细节 （1）母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。 其实母亲是滴酒不沾唇的。 （2）不仅是酒，母亲终年勤勤快快的，做这做那，做出新颖别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。 关于“我”的细节描写 母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点。我端着、闻着，走来走去，有一次一不小心，跨门槛时跌了一跤，杯子捏在手里，酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时，它直舔，舔完了就呼呼地睡觉原来我的小花猫也是个酒仙呢！ 这里有几个细节？ 写这几个细节其实就是想表达一个什么意思？ 这样上乘的酒是谁酿的？ 又如：关于风俗人情的细节 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。 酒不醉人人自醉啊！现在，我们把这一个个散落在记忆中的细节用漂亮的红线串起来好吗？ “一杯春酒，