马说教案4.docVIP

《马说》教案 鲁河中学：杨友生 教学目标： 1、掌握短文中主要的实词和虚词的用法； 2、了解托物寓意，以事喻理的议论方法； 3、讨论对人才的看法，树立价值观念，对学生进行德育教育。 教学重难点： 1、了解托物寓意，以事喻理的议论方法； 2、理解短文所阐明的深刻道理。 课时安排：二课时 第 一 课 时 教学内容： 1、积累掌握文中实词和虚词的用法。 2、朗读、翻译、背诵课文。 教学设计： 一、导入新课 1、简介伯乐相马的故事 　　相传有一个人叫九方皋，也是一位相马高手。据说，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖跪屈；尾巴下垂着，皮肤也受了伤；浑身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去，九方皋遇见了，就下了自己的车，挽住千里马而对它淌眼泪，并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气，抬起头来长鸣，嘶叫声直达云霄。 2、学生根据自习预习查找的资料介绍作者 　　韩愈 768-824 字退之，河南南阳人，唐代著名文学家、思想家。韩氏先人原是昌黎 今属河北 的大族，因而他常常自称昌黎韩愈，世称韩昌黎。他的作品集叫做《昌黎先生集》。 　　“韩愈在政治上反对藩镇割据，思想上尊儒排佛。力反六朝以来的骈偶文风，提倡散体，与柳宗元同为古文运动的倡导者。他的散文，在继承先秦两汉古文的基础上加以创新和发展，气势雄健，旧时列为“唐宋八大家”之首