25.诗词曲五首1.docVIP

课 题 25.诗词曲五首（一） 备课时间 授课时间 学 习 目 标 知识目标：了解作者的生平及相关的背景知识。读准字音、读出韵律，熟读成诵。品味字词，赏析、掌握表现手法。 2、能力目标：培养鉴赏能力。 3、情感目标：激发学生灵感，丰富文化积累，提升文化素养。 学 习 重 点 体会所描绘的意境及表达的思想感情。 学 习 难 点 品味诗意，培养学生的鉴赏能力。 教 法 三疑三探 学 法 自学、合作、探究。 学 习 过 程 创设情境 导入新课 歌曲导入：播放电视剧《三国演义》片首曲“滚滚长江东逝水，浪花涛尽英雄......”。图片为“赤壁之战”片段。 教师配画外音：公元208年，三国赤壁之战，滚滚江流，浓浓硝烟，英雄豪杰金戈铁马、气吞山河，那种从容潇洒的千般气概仿佛就在身边。赤壁之战，是中国历史上一次有着重要影响的著名战役，它不仅奠基了魏、蜀、吴三国的鼎力局势，而且也令后世的文人墨客反复的咏唱。今天，我们要学习的《诗词曲五首》中就有一篇歌咏赤壁之战的著名诗篇 《赤壁》。 设 疑 自 探 一、出示学习目标： 二、“学而不疑则怠，疑而不探则空”， 围绕学习目标提出疑问，看谁提出的问题最有探究价值。 1、根据课题，提出问题。 看到这个课题，你想知道什么？请提出来。 同学们