八年级下册 第六单元小石潭记 测验1.docVIP

人教八下第六单元 《小石潭记》教案 [课件1：题目]（等待上课时用） 【教学目标】 1．能正确朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词、虚词，提高阅读文言文的能力。 2．学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力。 3．理解作者在贬居生活中孤独凄凉的心境。 【教学重点】 学习对景物入微地观察并抓住特点写景，提高对美的鉴赏能力 【教学难点】 理解作者寄情于山水的思想感情 为嵁 佁然 深邃 参差 披拂 俶而远逝 读得很好，下面大家齐读，每个词语读两遍。 检测短句理解。（课件4） 齐读：我们来齐读一下文章，注意体会作者感情 评价 大家读得很好，并且带着感情，大家知道作者在什么情况下写的《永州八记》吗？ 课件5 我们从就文章中找一找能集中表现作者感情的词语。 （板书：乐 凄） 看来作者的感情是有变化的，是先欢乐后凄凉，凄中作乐，大家听配乐朗读。（课件6一直到课件14） 给大家一分钟时间酝酿一下感情，下面我们分开男女生来比赛朗读，看谁读的好。 点评：读得很好，读出了美，同时读出了柳宗元的欢乐和忧愁， 三、互动探究 （一）柳宗元不愧为文学大家，他用寥寥数笔就为我们描绘出了小石潭的独特景色，让我们也感受到了小石潭的美，那么作者是怎么发现小石潭的？大家讨论这几个问题：（课件15） 1．作者是怎样发现小石潭的？请用原文回答 。 2．小石潭的全貌是怎样的？ 3．游鱼和潭水有什么