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- 2016-08-14 发布于河南
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青自制课件《水调歌头》-苏轼
水调歌头 明月几时有 --苏轼 写作背景: 苏轼兄弟情谊深厚,当时苏轼41岁,任密州太守,政治上很不得意,和他弟弟子由(苏辙)已六七年不见,心情抑郁不欢,时值中秋苏轼作词怀之。 * * 制作者:(中文0703班) 王丽飞 作者简介 苏轼(1037—1101),字子瞻,一字和仲,号东坡居士,北宋著名的文学家,在诗词、散文方面都有杰出成就,与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 综合提升: 1、词的上下两阕主要写什么?两者联系何在? 上阕: 望月(写景) 下阕: 怀人(抒情) 借景抒情 情景交融 2、词中哪些是实景?哪些是虚景? 实景: 明月、酒、青天、“我”、 风、清影、 朱阁、绮户 虚景: 宫阙、 琼楼玉宇 3、作者对人生的感悟体现在哪些语句上? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。 4、哪句话抒发了作者对亲人的思念和祝愿? 但愿人长久,千里共婵娟。 综合提升: 反映了词人对天上生活的向往,政治 上的失意让他产生了乘风归去的奇想,但 他又担心在高寒的月宫自己难以承受,流 露出作者理想与现实的矛盾心
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