【山东中医药大学专】山东中医药大学招生网站-山东中医药大学分数线.docVIP

【山东中医药大学专】山东中医药大学招生网站-山东中医药大学分数线.doc

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【山东中医药大学专】山东中医药大学招生网站-山东中医药大学分数线

【山东中医药大学专业】山东中医药大学招生网站-山东中医药大学分数线   第一章nbsp; 总则第一条nbsp; 为保证学校招生工作的顺利进行,促进招生工作科学化、制度化、程序化,保障招生工作顺利进行,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《普通高校学生管理规定》《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《体检指导意见》)和教育部及山东省教育厅、山东省招生委员会的有关文件规定,结合学校招生工作,制定本章程。 第二条nbsp; 本章程适用于山东中医药大学普通本、专科招生工作。 第二章nbsp; 组织领导第三条nbsp; 招生工作在学校招生工作领导小组的领导下,执行教育部规定的“学校负责,招办监督”的录取体制,由学校招生办公室具体组织实施。 第四条nbsp; 录取全部实行网上远程录取,学校不委托任何单位和个人做招生中介或代理。 第五条nbsp; 录取工作人员严格遵守国家各项录取政策,全力维护考生的合法权益。 第六条nbsp; 招生工作在学校纪委、监察部门的全程监督下严格按程序进行,录取结果接受社会监督。 第三章nbsp;nbsp; 学校简介第七条nbsp; 学校名称:山东中医药大学,学校代码:10441。 第八条nbsp; 办学层次:本科、研究生教育。 第九条nbsp; 办学性质:公办省属普通高等学校。 第十条nbsp; 上级主管部门:山东省卫生厅。 第十一条nbsp; 办学地点:经十路校区:山东省济南市经十路16369号长清校区:山东省济南市长清大学科技园大学路4655号。 2014年录取的新生在长清校区入学就读 。 第十二条nbsp; 学校简介:山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是山东省独立设置的医药科大学、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省首批应用基础型人才培养特色名校。 学校办学条件优越。 2007年学校由济南市历下区主体迁入长清大学科技园,总占地1829亩,建筑面积54.5万平方米,仪器设备总值17087.6万余元,馆藏纸质图书110万册、电子图书3000GB,有配置完善的计算机校园网和现代教育技术设施。 学校设13个二级学院,有3所直属附属医院和11所非直属附属医院、22所教学医院、50余处临床教学基地。 学校拥有完备的教育层次。 有21个本科专业,涉及医、理、文、工、管等学科门类;有中医学、中药学、针灸推拿学、制药工程等4个国家级特色专业,11个省级特色专业;有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点;8个硕士学位授权一级学科、44个硕士点,硕士点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科,并开始向周边学科渗透;拥有临床医学专业博士和临床医学、中药学、药学、生物医学工程硕士学位授予权。 学校拥有实力雄厚的师资队伍。 现有教职医护员工3300余人(含三所直属附属医院)。 博士生导师76人,硕士生导师370人。 1人先后荣获国家“国医楷模”、“国医大师”荣誉称号,有国家“973”项目首席科学家1人,全国杰出专业技术人员1人,全国优秀教师8人,省部级有突出贡献的中青年专家12人,山东省“泰山学者”特聘教授8人,享受国务院特殊津贴43人,山东省有突出贡献的名老中医药专家5人,山东省名中医药专家55人,1个团队入选山东省十大优秀创新团队。 学校具有较强的科技创新能力。 有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,设有1个国家教育部重点实验室、6个国家中医药管理局三级重点实验室,2个国家中医药管理局重点研究室、2个山东省重点实验室、3个山东省工程技术研究中心、1个山东省工程实验室和6个山东省高校重点实验室。 “十一五”以来,共承担厅局级以上科研课题1028项,其中国家级项目223项。 在省属高校中首家主持国家“973”项目,获国家科技进步二等奖2项。 是科技部认定的“国家科技成果重点推广项目技术依托单位”、“国家中药现代化、产业化规范种植项目承担单位”。 学校注重加强学科建设,形成了一批优势和特色学科。 现有中医基础理论、中医医史文献2个国家重点学科和中医内科学1个国家重点(培育)学科。 有1个国家卫生部技术准入专科,国家中医药管理局重点学科29个,有山东省“泰山学者”岗位学科8个,山东省人文社科研究基地1个,省级重点学科14个、重点专科10个、重点实验室24个。 第四章nbsp; 招生计划第十三条nbsp; 招生专业和招生计划以省教育厅公布为准。 招生计划公布渠道:一是各省级招生管理部门以规定的形式向社会公布;二是我校通过学校网站等形式向社会公布。 第五章nbsp; 录取规则 第十四条nbsp; 按照公平、公正、公开的原则,规范招生程序,严肃招生纪律,严格执行招生计划,确保招生各环节工作的畅通,

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