(word)五年级数学下册教学计划.docVIP

教 学 计 划 年级：五年级 学科：数学 姓名：李敏　　 　2012至2013学年度第二学期 周次 课时数 教学内容 教学重难点 教学目标 备注 1~2 8 完美的图形——圆 重点：理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长和面积。难点：探索圆的周长与面积的计算公式。 1、结合生活实际，通过观察、操作等活动，认识圆及圆的特征；认识半径、直径，理解同一圆中直径与半径的关系；会用圆规画圆。 2、结合具体情境，通过动手拼摆等活动，理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值；理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长和面积。 3、在探索圆的周长与面积的计算公式的过程中，体会“化曲为直”、“化圆为方”的思想，建立“现实问题——数学问题——联想已有经验——寻求方法——总结归纳——解释应用”的“模型化”思想。 4、通过观察、操作、想象、图案设计等活动，发展空间观念。 投影仪、多媒体课件重点：百分数的意义及解决有关百分数的问题。难点：解决有关百分数的问题。 1．结合现实情境，理解百分数的意义，会正确地读、写百分数，能正确进行百分数与小数、分数的互化。 2、理解成数、税率、折扣与利息的含义，知道它们在工农业生产和日常生活中的作用，会解决有关的简单实际问题。 3、在具体情景中，能借助线段图，分析数量关系，解决有关百分数的问题。 4、在理解百分数的意义，探索百分数