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- 2016-08-14 发布于湖北
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请听老师读第三自然段,体会作者是怎样表达“水是野的”这个特点的?你从哪句话中感受到了这里的水也是野的? 思考 水是野的。索溪象是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起,它请树木大叔帮忙,几棵大树往索溪身上一搭, 反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着, 卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也砰砰直跳……平生没走过这么“野”的路! 这部分也是围绕第一句话来写的,作者运用了拟人的手法写出了索溪峪水的淘气和有趣。 师生交流 * * 索溪峪的“野” 小学语文(人教版)六年级上册第一组略读课文 张家界位于湖南省西北部的武陵山区,是我国的第一个国家森林公园。仙境般迷人的张家界,有着举世罕见的自然风光,令中外游客流连忘返。 索溪峪是张家界的一处风景区,索溪峪因索溪而得名,这是以奇峰名水,钟乳洞和高山深壑而著名。作家曹敬庄游览索溪峪后,感慨万千,他感到从未有过的快感,从未有过的清爽,欣然提笔写下一个“野”字。这节课就让我们跟
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