2013-2014学年七年级数学上册 第六章 平面图形的认识(一) 怎样才能学好几何概念知识拓展 (新版)苏科版.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-06-08 发布于河南
  • 举报

2013-2014学年七年级数学上册 第六章 平面图形的认识(一) 怎样才能学好几何概念知识拓展 (新版)苏科版.doc

2013-2014学年七年级数学上册 第六章 平面图形的认识(一) 怎样才能学好几何概念知识拓展 (新版)苏科版

怎样才能学好几何概念 正确理解几何概念是学好几何的前提.概念模糊的人,判断不准,思维混乱,推理论证经常出错.因此学习几何,一开始就要十分重视概念的学习.怎样才能学好几何概念呢? 一、学习几何概念必须做到“三会”,即会说、会画、会写 会说是指会正确地叙述概念.若同一概念有几种说法时,能根据不同情况选用一种说法;会画是指能正确地画出反映概念的图形,能画出不同形式、不同位置的图形;会写是指能用字母和符号表示图形的名称、关系,反映出概念的本质.做到了这“三会”,就能深刻地理解几何概念. 例如:对顶角. (1)会说:一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做对顶角. (2)会画:如图1. (3)会写:∠AOC与∠DOB是对顶角,∠AOD、∠COB是对顶角;∠AOC =∠DOB,∠AOD=∠COB. 二、学习几何概念要善于分类比较 把容易混淆的概念集中在一起研究,分清其区别和联系,做到准确地理解概念的实质,常常就图形、大小关系、位置关系三个方面进行比较. 例如:邻补角. (1)图形:如图2. (2)大小关系:∠1+2=180°3)位置关系:两个角中有一公共边,另一边互为反向延长线. 三、学习几何概念要善于运用语文知识 1.要抠字眼,抓关键词.例如互补角、邻补角的关键词是“补”,补成一个平角.同位角要抠住“同”字,指位置相同、方向相同.内错角要突出一个“错”字,指错位置、错方向.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档