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- 2016-08-14 发布于河南
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2013年高中数学 3.2 2数集的扩充过程和复数的概念学案 新人教A版选修2-2
2013年高中数学 3.2 2数集的扩充过程和复数的概念学案 新人教A版选修2-2
学习目标: 1知道数集的扩充过程和复数的概念;
2掌握实系数一元二次方程的解的求法;3能进行复数的四则运算。 重点知识归纳 自我备注 重点: 复数的概念,复数的代数运算及数系的扩充
难点: 复数的概念及复数的几种不同的表示 内容:1数集的扩充过程: 自然数集(N)→整数集(Z)→有理数集(Q)→实数集(R)→复数集(C)。 每次扩充都使数集本身能适合更多种代数运算2.复数的概念 (1)虚数单位的定义及性质: ①; ②实数可以与它进行四则运算,原有的运算法则仍然成立 ③的周期性:,,, (2)形如的数叫复数,复数集用符号C表示。a叫复数的实部,b叫复数的虚部。复数通常用字母z表示,即,把复数表示成的形式,叫做复数的代数形式。 (3)复数相等的定义:如果, 两个推论:①;②或 (4)两个实数能比较大小,但两个虚数不能比较大小,一个实数与一个虚数也不能比较大小,一般的,对于两个复数来说,我们只提它们相等或不相等,而不比较它们的大小。 (5)建立了直角坐标系来表示复数的平面叫复平面,x轴叫实轴;y轴叫虚轴。 实轴上的点都表示实数;除原点外,虚轴上的点都表示虚数。 复数集C与复平面内所有的点所成的集合是一一对应的,即
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