洮南市五中基地思品集体备课学案3.docVIP

洮南市五中基地思品集体备课导学案 主备人： 审批： 审核: 编制: 备课时间: 课 题 难报三春晖　　 课 型 自学验收课 一、导入（3分钟） 二、学习目标（2分钟） 1、知识目标：知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面；懂得不孝敬父母长辈要受道德的谴责，严重的要承担法律责任；了解“孝敬父母长辈”上的道德界限和法律界限。 2、能力目标：辩证地分析孝敬父母的好处与不孝的坏处的能力；辨别具体行为是否属于孝行的能力。 3、情感、态度和价值观目标：树立家庭中的正确是非观念；增强履行家庭义务的责任观念。 　三、重 难 点（2 分钟） 重点：如何孝敬父母 难点：孝敬父母的道德和法律界限 四、导学程序（35 分钟） 1、独学（ 5 分钟）检查点评学习效果，达标率80% 2、对学（ 5 分钟）了解学习效果，解决独学时存在的问题，达标率80% 3、组学（ 5 分钟）了解学习效果，解决独学时存在的问题，达标率80% 4、教师理清非大展示的内容（2分钟），达标率80% 5、展示（18分钟）点评学习效果，解决共性问题。 预设展示题： 五、学法指导： 1、依据学案，通读教材，进行知识梳理，勾画课本上的重点内容 2、熟悉基础知识 3、将预习中不能解决的问题表示出来 六、学习内容； （一）课前准备：1、研读目标2、阅读教材3、完成预习题 （二）导学内容： 1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。给我们的启示是（ ） A.父母在不远游 B.母主内，儿闯外 C.子女一切顺从父母 D.子女应回报父母。 2、下列有关孝敬父母的观点中，不正确的是 （ ） A.孝敬父母是做人的根本是全人类共同崇尚美德B.孝敬父母是中华民族光荣传统 C.孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母 D.孝敬父母是成年子女的事与未成年人无关。 3、孝敬父母是我们每个做儿女的天职，其中，最重要的是敬重和爱戴父母， 真正的孝敬父母主要表现为 ( ) 　A.子女侍奉、赡养父母就是让父母吃好、喝好、穿好。 　B.成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，要受到法律的惩罚。 　C.孝敬父母不能停留在口头上，要从日常生活中的一点一滴做起。 　D.孝敬父母需要付出。要付出时间，付出情感，付出体力。 4、一成年儿子把有贪污嫌疑的父亲举报给检察院，他的行为是 （ ） A.不孝顺的表现 B.是为父亲好，孝顺的表现 C.是合法但不合情的 D.是想断绝父子关系 5、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”源自于孟子的这句名言，告诉我们 ( ) 　A.尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。　 　B.尊老爱幼就是要尊敬别人的老人和小孩。　 　C.尊敬别人的老人和爱护别人的小孩，就要像尊敬和爱护自己的老人和小孩一样。　　 D.尊老爱幼，不应该分清彼此亲疏，不应该区别对待。 6、“百善孝为先。”为此，我们应该这样孝敬父母（　　） ①辍学外出打工，挣钱赡养父母 ②关心体贴父母，为父母分忧 ③帮助父母做力所能及的家务，减轻父母负担 ④努力学习，不辜负父母的期望 A． ②③④　　B． ①③④　　C． ①②④　　D． ①②③ 二、合作与探究 材料一：2005年5月7日上午，一名6岁的男孩颈上挂着“卖报救母”的牌子，在重庆南坪步行街卖报。路人纷纷掏出10元、5元买他的报纸，很多人给了钱连报纸都不拿。原来，今年4月，这个孩子的母亲得了白血病，为了治病，已经倾家荡产。为了在母亲节能给母亲一份礼物，他在街头卖起了报纸。 材料二：2005年6月9日父亲节这一天，许多子女纷纷走上街头，购买一份心爱的礼物献给父亲。 问：（1）作为子女，我们能为父母做些什么？ （2）你是如何理解孝敬父母的？ （3）你准备以怎样的实际行动报答父母？ 【达标测试】 1、下列关于孝敬父母的说法，正确的有（ ） ①孝敬父母是古代的愚孝，是盲目的顺从 ②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 ③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 ④如果父母做出违反社会公德的事，我们要勇于批评和制止，这也是“孝”的表现 ⑤如果父母触犯法律，我们要宽恕、包庇其违法行为，否则是不孝的表现 A．①②④⑤ B．②③④ C．①②③④