四年级上册健康教育教案资料解读.doc

目录 1我们的运动系统 2消灭头虱 3正确使用空调 4保护鼻子 5预防近视 6近视了怎么办 7预防流感 8预防流脑 9怎样穿着 10生活垃圾要分类排放 11简便止血方法 12投身体育锻炼 13人体需要的营养素 14科学睡眠 教学内容 1、我们的运动系统 使学生知道运动系统的组成和功能。懂得运动保健的知识。养成良好的行为习惯 一、谈话导入，揭示课题。 1、谈话导入。 师：你们平时会做那些运动？（学生讨论，交流） 2、揭示本课学习内容。 二、学习课文。 1、介绍运动系统及其作用。 （1）?示：人体骨骼模型，了解运动系统的组成。 （2）?说明运动系统的作用。 （3）?解说骨骼的支撑、保护作用。 讨论，交流。 2、了解运动系统的保健。 （1）教育学生注重运动系统的保健。 （2）介绍运动系统的保健方法。 3、? 介绍骨折的成因和临时固定方法。 4、? 促成良好习惯的养成。 三、教师小结：今天我们了解了人的运动系统，通过学习，你觉得要改变那些不好的行为习惯？（讨论、交流） 假如你在运动中受了伤，应该怎么办？?（讨论、交流） 四、作业。（课后? 检测站） 教学目的 1,认识头虱和螨虫的外形及其对人体皮肤的危害,了解关虱和螨虫的生活环境; 2,掌握防治关虱和皮肤螨虫的基本方法; 重点、难点 注重个人卫生和环境卫生,积极防治皮肤寄生虫. 课前准备 1,头虱和螨虫的挂图; 2