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教育理论拓展课——心理篇 第一章 绪论 专题1 00后的心思这样猜——对中学生时代特点的解读 第二章 认知 专题2 跟着感觉走——中学生的感知力与培养 专题3 记得慢忘得快——中学生的记忆力与培养 专题4 问题解决——中学生的思维发展与培养 专题5 走向成功之门——复习策略与应试技巧 第三章 管理 专题6 规划自己——行为与时间管理 专题7 我的情绪我做主——学会调控情绪 专题8 成功的黄金定律——培养积极的心态 第四章 交往 专题9 互动的青春更美丽——学会交往 专题10 请听我说——与家长共同成长 第五章 心理健康 专题11 走向心灵阳光——中学生心理健康的解读 专题12 见证自我的力量——常见心理问题的调适 专题1 00后的心思这样猜 —对中学生时代特点的解读 专题设计意图 本专题意图为通过教学使学生掌握心理发展的含义，了解00后心理发展的生理基础，掌握中学生心理发展的矛盾性特点，认识00后中学生的积极特点与缺憾，为将来有效的帮助学生奠定基础。 专题1 学习目标 知识目标 1、帮助学生理解掌握中学生心理发展的矛盾性特点； 2、帮助学生了解掌握00后中学生的积极特点与缺憾； 能力目标 1、学生能用所学对中学生的心理现象能够很好的分析归类。 情感目标 1、通过学习，增强大学生教师职业的使命感和对未来工作成就欲。 教学重点与难点 1、教学重点是