- 4
- 0
- 约4.67千字
- 约 10页
- 2016-08-14 发布于北京
- 举报
(word)十二五小继教新方法新知识新理念新技术新师德学习计划
“十二五”小继教新方法个人达标学习计划
新铺乡中心小学:毛天鹏
人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,根据县《中长期教育改革和发展规划(2011-2015 年)》的要求,以“国培计划”为抓手,以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新教育观念。
二、学习目标
围绕“强化能力,提升素质,决战课堂,提高质量”的总体目标,以提高自身师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即:师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,全面完成贵州省《“十二五”(2011—2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》提出的各项任务,全年学时不少于75学时,完成培训笔记。通过学习,力求达到:
1、完成教育教学任务,教学工作得到大多数学生的认可。
2、根据学生的生理、心理特点,做好学生的德育工作。
3、认真学习本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结
原创力文档

文档评论(0)