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- 2016-08-15 发布于江苏
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走教艺术教学
2007年第二学期即将结束了,在这学期结合学校的发展目标及学校的特点,结合奥运主题,继续实施“注重普及,形成特色,立足发展”的工作思路,通过各类艺术教育活动,拓宽了学生艺术文化视野,发展学生个性,培养学生创新精神与实践能力。积极参与区、市艺术节及各类艺术活动,配合学校德育工作,注重工作实效,推进艺术教育。具体工作表现如下:
一、优化课堂教学,提高艺术类学科的教学实效。
1、?? 以“一校一品”工作为抓手,继续推进校本课程的研发。组织学生、教师参观扎染作品,了解扎染的工艺、手法。让学生在学习扎染的过程中,进一步认识这一中国特有的民间艺术形式,激发学生的民族自豪感。
2、?? 我校每周都组织艺术类课程教研组活动。在教研活动中,老师们认真学习“两纲精神”,并通过备课、说课、公开教学等活动,将“两纲精神“落实于课堂教学中。耿坚老师还作为区特长教师,在市导工作中接受领导听课,并获好评
二、巩固发展学校艺术特色,加强三团一队建设,发展学生个性
我校三团一队由合唱团、舞蹈团、文学书画团、口风琴队组成,由相关专业的教师来担当各艺术团队的指导老师。各团队每周都有固定的活动时间,除了这些活动我校还积极组织指导学生参加各类艺术表演活动,以提高学生的兴趣及水平,陶冶情操。
三、配合学校德育工作,开展艺术节活动。
在艺术节活动中,我校开展了以“奥运在我心中”为主题的一系列活动,主要有:
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