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公开课活动计划
公开课活动计划
201–014学年度第一学期教师公开课活动策划
为了促进我校启聪部教师的专业成长,提供教师教学展示、交流的机会,提升我校启聪部教师的教育理念、教学水平,决定举办儋州市特殊教育学校启聪部201–014学年度第一学期教师公开课活动,以促进教师的提高、学生的发展。计划本学期在十一月中旬至十二月中旬开展公开课教学活动。 一、活动目标:
通过本项活动,给我校每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。推动信息技术与课堂教学的整合。促进教师对新课程的理解,提高课堂教学的实效性。 二、活动时间:
二〇一三年十一月二十五日至二〇一三年十二月十三日。 三、活动小组成员及参与对象:
组 长:邢琼杰 副组长:林海、卢子怡
参与对象:儋州市特殊教育学校启聪部所有任课教师。 四、活动要求:
1、我校启聪部教师必须参加。、不准讲回头课,不准弄虚作假。
3、教师尽可能充分运用多媒体课件辅助教学,体育、美术、律
动、劳动可以不统一在教室内上课。
4、上课教师认真准备,课后要写教学反思;听课教师虚心学习,写好评课记录。
5、听课、评课,当堂没有课的全体教师务必参与听课,相关学科的教师务必到堂听课。
6、每一节课结束后,要在现场及时做出点评;全部公开课结束后,要在指定的地点统一组织教学研讨与反思交流会。
7、听、评课纳入教师学分考核。 五、活动流程:
第一阶段:申报公开课科目、班级、时间等;评课研讨会。
第二阶段:听、讲公开课。
第三阶段:教学研讨与反思交流会。
儋州市特殊教育学校 教务组、启聪部 二〇一三年十一月十五日
附件:
一、公开课登记表 二、空白表格式教案
附件一:公开课登记表
儋州市特殊教育学校 启聪部
201–014学年第一学期教师公开课 登记表
附二:空白表格式教案
勺窝乡希望小学2014年春季学期
学校公开课活动实施方案
随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。
一、 领导小组 组 长:李智 副组长:李超 卢丰
成 员:杨丽娟 张恒松 李娟 王芳 卢祎 张恒霞 蒙建东 二、 基本要求
1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。
2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。
3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。
4、议课之前,执教教师要整理好说课稿;中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。
5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。
6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。
7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。
8、执教课题由执教老师自选。
9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。
具体工作安排如下:
备注:
蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。
希望小学教务处 014年3月11日
南美完小公开课活动计划
为了深化教育体制改革,扎实推进素质教育,全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展,创办优质教育”的目标,实施“强师战略”,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教学效率,提升教师课堂教学艺术,促
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