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三年级第一学期语文第二单元练习 班级__________姓名_____________学号_________成绩__________ 基础部分35%+写字分5% 一、把下列词语补充完整：8% 成群（ ） （ ）平 （ ）静 （ ）天（ ）地 四（ ）八（ ） 面红（ ） 生息（ ） 身（ ）其（ ） 生命（ ） 二、比一比，再组词：5% 功( ) 形( ) 洒( ) 漂( ) 幕( ) 攻( ) 型( ) 酒( ) 飘( ) 墓( ) 三、选词填空：4% 瞪 盯 看 望 国庆节，妈妈带我到动物园玩。 刚走进动物园，远远（ ）见了一幢宽敞的房子，那是猴子们的家。猴子可是我最喜欢的动物，我飞奔而去，发现一只小猴（ ）着溜圆的眼睛（ ）着我（ ），难道是我气喘吁吁的样子吓坏了它？ 四、根据意思把对应的词，填写在括号中。3% （1）形容一个人很有精神。 （ ） （4）形容空中的鸟数量很多。 （ ） 五、根据课文内容填空：4% 枪声过后，只见______________海鸥在空中______________落到了海里，突然从海鸥群中飞出______________，____________落在那只____________海鸥身旁，它紧紧挨着__________， ________________在海面上，_____________ …… 六、古诗连线并补充完整。4% 《十五夜望月》 李商隐 云母屏风烛影深，________________。 《嫦娥》 司空曙 ________________，只在芦花浅水边。 《剑客》 王建 十年磨一剑， _______________。 《江村即事》 贾岛 ________________，冷露无声湿桂花。 七、迎世博，你我共环保，请你写一句你学过的与环保有关的名言。2% __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5% （ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 （ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 （ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。 （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。 阅读部分30% （一）___________________16% 有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长在以后，分手到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个ｈáｎｌěｎ（?????）的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友áｉｄòｎ（?????）。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说：“我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。”后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件ｚｈǎｎｘīｎ（?????）的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。 、读拼音，在括号里写出词语。、在括号里填上合适的量词。一（???）朋友??一（???）书信???一（???）巨石 一（???）棉衣?? ?一（???）好话???一（???）松林 、填空。当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后一个；另一个。、读读想想。“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”（1）“宝贵的棉袄”指的是哪件（2）为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？