172实际问题与反比例函数导学案sdm.docVIP

课题：17．2实际问题与反比例函数（2） 学习目标：1、能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题． 2、能综合利用几何、方程、反比例函数的知识解决一些实际问题． 学习重点：利用反比例函数的知识分析、解决实际问题。 学习难点：分析实际问题中的数量关系，正确写出函数解析式。 学习过程： 一 课堂引入 1．小明家新买了几桶墙面漆，准备重新粉刷墙壁，请问如何打开这些未开封的墙面漆桶呢？其原理是什么？ 2．台灯的亮度、电风扇的转速都可以调节，你能说出其中的道理吗？ 3．“给我一个支点，我就能撬起地球”这是谁说的话。用图示描述杠杆定律 二 例习题研讨： 例1：小伟欲用撬棍撬起一块大石头，已知阻力和阻力臂不变，分别为1200牛顿和0.5米。 动力F和动力臂l有怎样的函数关系？当动力臂为1.5米时，撬动石头至少需要多大的力？ 若想使动力F不超过题（1）中所有力的一半，则动力臂至少要加长多少？ 思考 你能由此题，利用反比例函数知识解释：为什么使用撬棍时，动力臂越长越省力？ 电学知识告诉我们，用电器的输出功率P（瓦）、两端的电压U（伏）及用电器的电阻R（欧姆）有如下关系：PR U2。这个关系也可写为P ，或R 。 例2：一个用电器的电阻是可调节的，其范围为110～220欧姆，已知电压为220伏，这个用电器的电路图如上图所示。 （1）输出功率P与电阻R有怎样的函数关系？ （2）用电器输出功率的范围多大？ 例1．（补充）为了预防疾病，某单位对办公室采用药熏消毒法进行消毒，已知药物燃烧时，室内每立方米空气中的含药量y 毫克 与时间x 分钟 成为正比例,药物燃烧后，y与x成反比例 如图 ，现测得药物8分钟燃毕，此时室内空气中每立方米的含药量6毫克，请根据题中所提供的信息，解答下列问题： 1 药物燃烧时，y关于x的函数关系式为 ,自变量x的取值范为 ； 药物燃烧后，y关于x的函数关系式为 . 研究表明，当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时员工方可进办公室，那么从消毒开始，至少需要经过______分钟后，员工才能回到办公室； 二、巩固练习：1、P54-3 2、在某一电路中，保持电压不变，电流I 安培 和电阻R 欧姆 成反比例，当电阻R＝5欧姆时，电流I＝2安培． 1 求I与R之间的函数关系式； 2 当电流I＝0.5时，求电阻R的值． 3、小林家离工作单位的距离为3600米，他每天骑自行车上班时的速度为v（米/分），所需时间为t（分） （1）则速度v与时间t之间有怎样的函数关系？ （2）若小林到单位用15分钟，那么他骑车的平均速度是多少？ （2）如果小林骑车的速度最快为300米/分，那他至少需要几分钟到达单位？ 三、提升能力：1、某商场出售一批进价为2元的贺卡，在市场营销中发现此商品的日销售单价x元与日销售量y之间有如下关系： x 元 3 4 5 6 y 个 20 15 12 10 1 根据表中的数据在平面直角坐标系中描出实数对 x，y 的对应点； 2 猜测并确定y与x之间的函数关系式，并画出图象； 3 设经营此贺卡的销售利润为W元，试求出w与x之间的函数关系式，若物价局规定此贺卡的售价最高不能超过10元／个，请你求出当日销售单价x定为多少元时，才能获得最大日销售利润? 四、反思归纳 1、本节课学习的内容： 2、数学思想方法归纳：