2015届高考物理(全国通用)二轮专题训练专练17+应用动力学和能量观点分析力学综合问题(含答案解析).docVIP

专练17　应用动力学和能量观点分析力学综合问题　 1．某同学玩“弹珠游戏”的装置如图1所示，S形管道BC由两个半径为R的圆形管道拼接而成，管道内直径略大于小球直径，且远小于R，忽略一切摩擦，用质量为m的小球将弹簧压缩到A位置，由静止释放，小球到达管道C时对管道恰好无作用力． 图1 (1)求小球到达最高点C时的速度大小； (2)求小球运动至h＝R高度处对管道的作用力； (3)求小球从C处飞出后落地点到B点的距离． 解析　(1)设小球运动至最高点C时的速度大小为vC，由牛顿第二定律得mg＝m， 解得vC＝ (2)设小球运动至h＝R高度处速度大小为v，由机械能守恒定律得mg·2R＋mv＝mg·R＋mv2 设在h＝R高度处管道对小球的压力大小为FN，则 mgsin 30°＋FN＝m 联立解得FN＝mg FN0说明管道对小球的作用力沿半径指向圆心． (3)小球从C处飞出后做平抛运动， 则2R＝gt2，x＝vCt可得x＝2R. 则小球落点距B点的距离为4R. 答案　(1)　(2)mg　沿半径指向圆心(3)4R 2．(2014·山东名校高考冲刺卷二)如图2所示，固定的粗糙弧形轨道下端B点水平，上端A与B点的高度差为h1＝0.3 m，倾斜传送带与水平方向的夹角为θ＝37°，传送带的上端C点到B点的高度差为h2＝0.112 5m(传送带传动轮的大小可忽略不计)．一质量为m＝1 kg的滑块(可看作质点)从轨道的A点由静止滑下，然后从B点抛出，恰好以平行于传送带的速度从C点落到传送带上，传送带逆时针传动，速度大小为v＝0.5 m/s，滑块与传送带间的动摩擦因数为μ＝0.8，且传送带足够长，滑块运动过程中空气阻力忽略不计，g＝10 m/s2，试求： 图2 (1)滑块运动至C点时的速度vC大小； (2)滑块由A到B运动过程中克服摩擦力做的功Wf； (3)滑块在传送带上运动时与传送带摩擦产生的热量Q. 解析　(1)在C点，竖直分速度：vy＝＝1.5 m/s vy＝vCsin 37°，所以vC＝2.5 m/s (2)C点的水平分速度为：vx＝vB＝vCcos 37°＝2 m/s 从A到B点的过程中，据动能定理得： mgh1－Wf＝mv，所以Wf＝1 J (3)滑块在传送带上运动时，根据牛顿第二定律得：μmgcos 37°－mgsin 37°＝ma 解得a＝0.4 m/s2 达到共同速度的时间t＝＝5 s 二者间的相对位移为Δx＝t－vt＝5 m 由于mgsin 37°μmgcos 37°，此后滑块将做匀速运动， Q＝μmgcos 37°·Δx＝32 J 答案　(1)2.5 m/s　(2)1 J　(3)32 J 3．如图3所示，在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到对面的高台上，一质量m＝60 kg的选手脚穿轮滑鞋以v0＝7 m/s的水平速度抓住竖直的绳开始摆动，选手可看作质点，绳子的悬挂点到选手的距离L＝6 m．当绳摆到与竖直方向夹角θ＝37°时，选手放开绳子，不考虑空气阻力和绳的质量．取重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求： 图3 (1)选手放开绳子时的速度大小； (2)选手放开绳子后继续运动到最高点时，刚好可以站到水平传送带A点，传送带始终以v1＝3 m/s的速度匀速向左运动，传送带的另一端B点就是终点，且sAB＝3.75 m．若选手在传送带上自由滑行，受到的摩擦阻力为自重的0.2倍，通过计算说明该选手是否能顺利冲过终点B，并求出选手在传送带上滑行过程中因摩擦而产生的热量Q. 解析　(1)对选手从抓住绳子到放开绳子的整个过程，由机械能守恒得 mv＝mgL(1－cos 37°)＋mv2 解得：v＝5 m/s. (2)设选手在放开绳子时，水平速度为vx，则 vx＝vcos 37°＝4 m/s 选手在最高点站到传送带上时有4 m/s的向右的速度，在传送带上做匀减速直线运动 选手的加速度：a＝＝2 m/s2 以地面为参考系，设选手在传送带上向右运动了x后速度减为零，由运动学公式得－v＝－2ax， 解得x＝4 m3.75 m，所以选手可以顺利冲过终点 设选手从A到B运动的时间为t，则 sAB＝vxt－at2 得：t1＝1.5 s，t2＝2.5 s(舍去) 在这段时间内传送带通过的位移为： x1＝v1t1＝4.5 m 摩擦力做功：WFf＝Q＝kmg(sAB＋x1)＝990 J. 答案　(1)5 m/s　(2)能　990 J 4．如图4，P是倾角为30°的光滑固定斜面．劲度系数为k的轻弹簧一端固定在斜面底端的固定挡板C上，另一端与质量为m的物块A相连接．细绳的一端系在物体A上，细绳跨过不计质量和摩擦的定滑轮，另一端有一个不计质量的小挂钩．小挂钩不挂任何物体时，物体A处于静止状态，细绳与斜面平行．在小挂钩上轻轻挂