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- 2016-08-15 发布于天津
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福清市少先队关爱外来务工人员子女.doc
福清市少先队关爱外来务工人员子女“青春梧桐计划”之
手拉手志愿服务结对帮扶活动
?????????????????????????????——福清实小与苍霞下梧小学手拉手帮扶活动方案
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一.活动目的
????充分发挥实验小学示范辐射作用,展示实小办学特色和办学成果,加强城乡之间联系;让城里的孩子了解农村学生的生活、学习状况,扩大学生视野、丰富学生生活,与外来务工子女交朋友、手拉手、共进步。
二.活动时间
????2011年3月23日(周三)
三.活动地点
????福清市苍霞下梧小学
四.活动内容
1.组织部分优秀少先队员与苍霞下梧小学学生手拉手结对子,并向小伙伴赠送学习用品。
2.开展“手拉手”联谊活动。
五.活动安排及分工
1.三月初制定“手拉手”活动方案。(负责:大队部)
2.组织部分优秀少先队员,自备赠与小伙伴的学习用品。(负责:大队委干部)
3.开展“手拉手”联谊活动。(负责:大队委文娱委员)
六.活动仪式程序
1.苍霞下梧小学校长致欢迎辞。
2.实验小学少先队大队长吴启凡同学讲话。
3.宣读结对子名单,组织学生手拉手结对子。
4.“手拉手”联谊活动节目表演。
???⑴.诗朗诵《手拉手共奔流》?????(大队干部)
???⑵.表演《小猫跑跑》???????(林佳艺)
???⑶.舞蹈《扇韵》?????????????(卢姗姗)
???⑷.葫芦丝联奏《希望》
???⑸.合唱《手拉手》???????????(结对的同学们)
七.活动要求
1.参加的学生要文明守纪,注意安全,一切听指挥。
2.参加“手拉手”活动的同学要穿校服,佩戴红领巾。
3.安排的车辆要有保险,车况要好,驾驶员业务精湛,车速不要过快。
八.带队人员
1.带队领导:郑国梁(校长)、严明官(副校长)
2.具体负责人:林秀芳(总辅导员)
3.拍摄:陈以建(红领巾电视台)
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高丰小学与光丰小学少先队手拉手结对子活动具体实施方案
一、活动目的
1、通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国情感和集体主义、社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。
2、了解农村留守儿童学习、生活情况,培养与学习农村儿童艰苦朴素的生活习惯,生活的自理能力,促进学生的健康成长。
3、学习乐于助人的精神,向手拉手学校的困难学生捐赠钱物,解决困难学生的实际困难。
4、通过体验教育,体会务工,留守孩子的内心世界,培养学生综合实践能力。
5、通过本次手拉手联谊活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动,激发学生的责任心和劳动意识,培养其吃苦耐劳、团结协作精神
二、活动内容
1、实施爱心援助:向对方捐赠衣物、图书、学习用品(或新或旧)。
2、引导队员结对:
(1)、双方提供结对学生名单和情况,组织双方队员联谊结对
(2)、引导和组织学生通过书信、互访等形式交流自己的学习、生活、活动情况,增进对友谊的体验,提高合作交流的能力。
(3)、根据对方意愿我校每年可安排一次送课下乡活动;
三 、准备工作
1、开展“献爱心”活动,号召全校师生伸出援助之手,向贫困学生捐款、捐物。
2、与对方学校联系,确定人数,商量活动内容,达成共识。重点说明本期有关学生活动的计划,争取家长重视、配合、支持。
3、选拔人选:
在大队、中队组织的各项活动中表现好,听从老师安排,遵守纪律;
有爱心,自身素质好,多才多艺,表达能力强的;(赠礼品和学习上给予帮助)。
与“手拉手”好朋友保持联系,协议期间坚持通信(通讯);
各班对结对子的学生要进行引导和培训,提倡他们对结对子的贫困生进行经济上救助、物品上援助,使结对子的学生相互了解、相互影响、互相帮助,促进他们学习和思想上共同进步;
组织本校结对子学生到光丰小学,召开两会,一是学习生活交流会,二是文艺联欢会,要求参加学生作好发言及表演的准备;
此活动定为每学年一次,结对子学生要保持经常性联系,定期把有关情况反馈给大队部,活动结束时将对互助活动中表现最突出、收获最大的学生事迹进行表彰、奖励并大力推广;
广泛开展“五个一”活动。即交一个“手拉手”好朋友;写一封“手拉手”交友信;给小伙伴送一份礼物(如订一份报);为小伙伴做一件好事;向小伙伴学一种新知识(新本领)。四、活动安排(活动具体由对方学校的辅导员主持)
时间:2008年11月中旬?地点:高丰小学
1、?少先队员代表向区教育局领导、双方学校领导和来宾敬献红领巾
2、?全体起立,奏国歌、唱国歌
3、?出队旗、队员行队礼、队歌;
4、?对方学校领导致欢迎辞
5、?双方辅导员讲话。(双方介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容)
6、?介绍对方学校学生的优秀事迹及情况
7、?捐赠仪式(所捐物品由红纸体现出来)
8、?学生代表发
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