郑州第七批教改项目南及申报表.docVIP

附件1 2015年郑州地方高校 教育教学课题研究方向 为进一步引导地方高校教育教学课题研究，增强研究针对性和实效性，提高课题研究质量，更好服务于地方经济社会发展和人才培养，现将研究范围确定如下。 国家加快发展现代职业教育政策研究。 2.郑州地方高职院校发展战略研究。 3.郑州地方新建本科院校转型发展研究。 4.郑州地方高校内涵发展、特色发展、创新发展研究。 5.地方高校提升治理体系和治理能力现代化水平研究。 6.郑州地方高校创新人才培养模式研究。 7.产业升级形势下的地方高校专业发展应对研究。 8.“互联网+”时代高等职业教育发展研究。 9.中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究。 10.应用型技术技能型人才人文素质培养研究。 11.高等职业院校特色校园文化建设研究。 12.高校师德长效机制建设研究。 13.高职院校教师信息化教学能力提升研究。 14.高职院校辅导员队伍专业化发展研究。 15.加强高校课堂教学管理研究。 16.加强高职院校社区教育研究。 17.高职院校加强社会服务研究。 18.高职院校优秀教学团队建设研究。 19.服务地方经济社会发展的特色专业群建设研究。 20.探索高职院校大学生创新创业教育研究。 21.慕课、微课建设及应用研究。 22.基于郑州的校企合作模式创新及政策建议研究。 23.加强高职院校思想政治课教学队伍建设研究。 24.高职院校志愿者服务工作创新研究。 25.新形势下加强高校安全稳定工作研究。 26.“双师型”教师培养机制研究。 27.民办高等院校加强师资队伍建设研究。 28.地方高职院校协同发展研究。 29.加强和改进新形势下高校宣传思想工作研究。 30.高职院校专业改革与发展领导力建设研究。 31.推进现代学徒制发展的政策体系研究。 32.具有高职院校特色的大学教学文化建设研究。 33.地方高职院校积极开展中外合作办学研究。 编号 附件2 郑州地方高校新世纪教育教学改革 及人才培养工程立项申请书 项目名称： 项目负责人： 项目成员： 负责人所在单位（盖章）： 填表日期： 郑州市教育局制 填表说明 一、各项内容须打印或用钢笔如实填写。语言要准确严谨，字迹清晰易辨。 二、封面“编号”系指《项目指南》中的项目序号，由申报者对应填写。 三、简表中“预期研究成果形式”一栏需申请人填写。成果形式分为：著作、研究报告、系列论文、其他；填写成果形式为“其他”，请详细说明。 四、需报送一式三份。复印件一律用A4复印纸，左侧装订。 五、项目立项起始时间从本年6月份算起，项目的研究周期通常为2年。 六、无内容填写的栏目可空白。 七、郑州市教育局高等教育处负责项目申报管理工作。 一、简表 项 目 简 况 项目名称 预期研究成果形式 研 究 起止时间 年 月 至 年 月 项 目 负 责 人 姓 名 性 别 民 族 出 生 年 月 行政职务 专业技术 职 务 研 究 专 长 最后学历学 位 联 系 电 话 工作单位 邮 政 编 码 近 五 年 主要教育教 学 工作简历 主要教育 教 学 改 革 和 研究成果 时 间 项目名称 颁发部门 获奖等次 名次 项 目 组 主要成员 姓名 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 二、立项依据 本项目的意义、现状分析 三、项目实施方案及实施计划 1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键问题 2.实施方案、实施方法、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析 3.项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）