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- 2017-06-07 发布于重庆
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91淘课网备课中心资源建设方案及标准(同步资源库)
“91淘课网”备课中心课程资源建设项目及标准
课件 学案 好题精析 碎片资源 特色栏目 翻转课堂 解疑微课 题库 教学设计 拓展资源 1.精选同课异构课件6个。
更换为91淘课网的模板。每个课件都要代表一种教学设计,教学风格及教学理念。
每个课件都要有一个名称。且把其中的1~2个按一定的标准修改为精品课件。
2.图书配套课件。
分三个类型:
1、图书学案2个。
2、收集整理学案
2~3个。
每个学案都要有一个名称。导学案可根据编制理念命名,如三段式导学案,分点突破式导学案等等。
3、课时作业2个,其中为一个为图书配套作业。
每个题都需配标准答案、精要解析、2页16K纸、老师不编辑就可使用,习题不能超前! 将最新的,最具典型性的高考题、模拟题或其他来源的题做成Word、PPT、视频三种形式。所有的题目打包在一个Word文档中集中呈现,可随时增减题目,供老师选择使用,同时再把这些题分散到上一栏目的课时作业相应位置中。
每个题的PPT和视频各单成一个文件出现,每个文件都要按考点、方法、规律、审题、规范等命名。
本栏目不求多,但求新、有用。
视频可以由录课老师集中录制。
每道题至少有【答案】、【解析】、【考点】这几项。 资源按点呈现,小而精,主要是供老师制作自己的课件时选用。暂定形式有:
【图片】
【动画】抽象内容的动画flash、PPT等。
【导课用视频】
【情景类视频】
【实验类视频】
【某个点或专项的PPT】
说明:1、视频或动画的时长最好不要超过2分钟。
2、要学会视频剪辑软件。
3、要有丰富的视频来源。 各学科可自行设计,不一定每学科都设。
栏目名称自定。 首先设计出本课时的学生自学清单,再将学生学习中可能存在的难点、疑点以视频微课的形式进行“教学前置”。
可展示三类文档:一是供展示的电子书形式。二是自学的word文档;三是各个微课的文件; 提供“91淘课网”相关微课名称及链接,让老师选择观看。 提供“91淘课网”相关链接,直接进入题库页面。 可以分多个类型:
教学设计型、
说课设计型、
教学实录型、
教学反思型、
详案或简案或一个教学片段都可。
先收集整理6个以上,后以定制和征集方式逐步优化。
可以从杂志上收集整理。
也可收集各地省市的教学能手课或优质课录像 与本课时有关的各种拓展性资源,如与工农业生产有关的,与日常生活的有关的,与最新科技发展有关的等等。至少6篇。 在教学中没有用的一定不做,有用的一定做好,做全,用有限的时间和精力、人力做好最紧要的事。
收集方式:(1)自己或同事的的课件、教学案。利用同学同事关系收集兄弟学校的相关内容。
(2)每个学校都有课件做得好的老师,可把自己学校其他学科好的老师的课件与教学案推荐出来。
(3)从网站、博客上下载
(4)从书、杂志或书上收集。
备课资源其他格式要求:
资源使用office2010以上版本录入,交稿无需另存低版本office格式。
好题精析栏目一道题目的Word、PPT、视频打包到一个文件夹。
备课资源里面的试题,挑选出与题库题目不重复的,一个考点的题目集中到一个Word,添加题库的试题标签。
4. Word文档:使用91淘课网固定的模板,标题用三号黑体,内文用五号或者10磅宋体,行距为1.5倍行距。“解析”两个字和“答案”两个字用括号括起来:【解析】【答案】,所有题目要带有详细解析。
学案和一课一练要整理成适合老师直接打印,无需重新排版,题量和题型每个学科自行设定标准,选择题后有答题栏。答案集中在最后,内文后另起一页。
页边距设置为普通边距。
5.同课异构课件使用公司提供的模板,或者各学科定一个统一的模板,页脚加91淘课网的logo,内文字号一般28号字,特殊情况可以用24号字,要渐进式呈现主体内容,使用统一的标注技术,使用闪烁的动态凸显技术,多画面讲解引申内容的呈现方式。
6.特殊符号,严格按照课本上的正斜体,字母的字体为“Times New Roman”,公式类不能出现图片,一律用Word2010录入。
7.视频素材一律上传mp4格式的,大小不超过100M。
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