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- 2017-06-07 发布于重庆
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王荣亚数学建模
20 12 ——20 13 学年第 2 学期
合肥学院数理系
实验报告
50 60 70 80 90 100 110 120 0.05 0.10 0.15 0.25 0.20 0.10 0.10 0.05
每次订货费为500元,每月每吨保管费50元,每月每吨缺货费为1500元,每吨材料的购价为1000元。该企业应如何进货?
三. 实验方案
建模:
设每次订货费(与数量无关),每吨材料的购进价为元,每月每吨的保管费为元,每月每吨缺货费为元,所以应有。则可建立模型如下:
其中,
令,得到:,则说明令订货量u加上原来的存量x达到上式所示的s,可使平均费用最小。从表中数据可以看出,需求大致服从正态分布。利用Matlab求解问题模型。
四. 实验步骤或程序
c0 500;
c1 1000;
c2 50;
c3 1500;
q c3-c1 / c2+c1 ;
r [0.05 0.10 0.15 0.25 0.20 0.10 0.10 0.05];
rr sum r ;
x 50:10:120;
mu r*x/rr
sigma sqrt r* x.^2 /rr-mu^2
s norminv q,mu,sigma
y normpdf x ; z normpdf x,mu,sigma ;
plot x,y,x,z
五.程序运行mu 84
方差:sigma 17.7200 最小计价:s 82.9418
分析:在这个模型中保管费用的计算是比较困难的,因为一般的说保管费用应与保管的时间有关,所以必须对每月内的保管变化情况作出合理的假设,这就给计算带来一定的难度,由上面的运行结果 我们知道,这个模型的平均值为84,方差为17.7200,而它的最小费用为82.9418元,上面的图形则为其正态分布图形。
六.实验总结
本次实验是通过如何用随机变量和概率分布描述随机因素,建立随机概率模型,运用概率的运算以及概率的分布、期望、方差等知识,使用Matlab软件的计算出,简化了我们的计算,减少了计算时间,因此可以看出数学建模在生活中许多的事情上都有一定的作用,数学模型在生活学习中的作用也越来越大。 学生签名: 年 月 日
七.教师评语及成绩
教师签名: 年 月 日
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