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  • 2017-06-07 发布于河南
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四年级数学思维训练 差倍问题

四年级数学思维训练 差倍问题 解答差倍应用题时,先要求出与两个数的差对应的倍数差。在一般情况下,它们往往不会直接告诉我们,这就需要我们根据题目的具体特点将它们求出。当题中出现三个或三个以上的数量时,一般把题中有关数量转化为标准量之间倍数关系对应的数量。 解答差倍应用题的基本数量关系是: 差÷(倍数-1) 小数 小数×倍数 大数 或 小数+差 大数 【典型例题】 【例1】学校去年有12人参加体育兴趣小组,今年是去年的2倍少3人,今年体育兴趣小组有多少人? 【试一试】 1、小红有15颗星,亮亮的颗数是小红的3倍还少4颗,亮亮有多少颗星? 2、有甲、乙两个数,甲是32,乙是甲的3倍还多4,乙是多少? 【例2】暑假里,兄弟两人去池塘钓鱼,哥哥比弟弟多钓20条,哥哥钓的条数是弟弟的3倍,哥哥与弟弟各钓了多少条鱼? 【试一试】 1、哥哥与弟弟做题比赛,哥哥做的数学题比弟弟多18道,哥哥做的题是弟弟的4倍。两人各做了多少道数学题? 2、甲、乙两人出钱买礼物,甲比乙多出90元,甲出的钱是乙的10倍。甲、乙各出了多少钱? 【例3】有大小两个书架,大书架上书的本数是小书架上的4倍,如果从大书架上取出150本放到小书架上,这时,两书架上的书的本数相等。大小书架原来各有多少本? 【试一试】 1、甲桶酒是乙桶的5倍,如从甲桶中取出20千克倒入乙桶,那么两桶酒重量相等。两桶酒原来各多少千克? 2、小明的铅笔

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