马良镇中心学校生本育实施方案.docVIP

自主管理，创建学校特色德育 ——马良镇中心学校生本德育实施方案 以党的十八大精神为指导，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《保康县中长期教育改革和发展规划纲要》，结合县教育局2012年工作要点，扎实抓好学校德育工作，创建学校特色德育。 一、生本德育的指导思想 学校坚持“一切为了学生，高度尊重学生，完全依靠学生”的生本理念；按照“三线管理，六人值周”、“正面教育，养成训练”、“小组合作，团队育人”、“传承经典，活动育人”、“落实常规，全员育人”的思路抓好学校德育工作。创新德育方式方法，强化课堂教学德育渗透主渠道作用，积极营造管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的良好氛围。 二、学生自主管理 三、实行学生自主管理实施学生自主管理，旨在提高学生自我管理的意识和能力，充分调动和发挥学生的主动极性和创造性，培养和提高学生自主学习、自我发展的能力，让学生由被动管理走向主动参与，让一部分学生做全校文明行为的榜样，带动全校同学养成讲文明、守纪律的良好习惯，共同营造和谐的校园气氛，提升我校的管理水平。自主管理 1、团结全体同学，努力做到思想好、学习好、身体好、工作好。 2、在老师的指导下，围绕学校的中心工作，进行管理和自我管理，教育和自我教育，服务和自我服务。 3、参与学校管理：学生自主管理委员会作为群众性组织，可以发挥与全体学生联系密切的优点开展