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小学毕业水平综合测试（三） 一、根据拼音，把正确的词语写在括号里。（5分） jié duàn 　　　zhàng’ài 　　cháo fěng 　　　kāng kǎi 　　　kuān shù （　　　　）　　（　　　　）　（　　　　）　　（　　　　）　（　　　　） xuān xiāo 　　　　wū 　jǐ 　　jiǎo jiàn 　　　chóu chú 　　　biān fú （　　　　）　　（　　　　）　（　　　　）　　（　　　　）　（　　　　） 二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。（4分） 炽热（zhì　 chì）　　　一撮毛（zuǒ　 cuō）　　　凝聚（líng níng） 阻挠（náo　 ráo）　　　芝麻糊（hú　 hù）　　　　蜷缩（quán juǎn） 铿锵（jiāng 　qiāng）　扇动（shān　 shàn） 三、按要求完成下列词语练习。（15分） 1、读下面的词语，写出你会联想到的意思相近的成语。（5分） 寒冷＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　　炎热＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿ 害怕＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　　热闹＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿ 安静＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　　高兴＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿ 2、认真写词语，体会词语特点，仿照例子写词语。（4分） 例：（替代）－（代替）　（　　　）－（　　　）、（　　　）－（　　　） 　 （鸡蛋）－（蛋鸡）　（　　　）－（　　　）、（　　　）－（　　　） 3、将下列词语恰当地填入横线上。(不重复)(4分) 安静　沉静　幽静　平静　僻静　宁静　清静　恬静 我在＿＿＿的树林里找到了她。她＿＿＿地躺在一块草坪上，＿＿＿的脸上毫无表情，显现出死一般的＿＿＿。我站在那里，一时不知所措。一声响亮的汽笛，打破了深夜的＿＿＿。我鼓起勇气扶起她，在＿＿＿的林间小路上慢慢地往回走。回到家我让她躺在睡椅上。不久，她便睡着了，家里显得特别＿＿＿。虽然我心中的一块石头落地了，但是，惊恐的心绪却久久不能＿＿＿。 4、对对子。（2分） 平坦对＿＿＿＿＿　　　宽敞对＿＿＿＿ 盛夏对＿＿＿＿＿　　　热闹对＿＿＿＿ 四、按要求完成下列句子练习。（7分） 1、把下面句子写具体。 （1）教室里同学学习很认真。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）这声音可真大。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、根据词语的不同意思写句子。 紧张（1）（心中不安）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）（供应不足）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、展开想象，仿写句子。 团结就是力量，团结就是＿＿＿＿，团结就是＿＿＿＿。 4、写出你喜欢的一句名言，并简要说出你喜欢的理由。 名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、用关联词语把下面两句话合成一句话。 我们多读多写。　我们提高语文水平。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分） 1、“岁月如流”形容时间过得很快；“尺璧寸阴”形容时光宝贵。　　（　） 2、“汗流浃背、无稽之谈、情投意合、言简意赅”这四个成语书写都正确。（　） 3、“浮想联翩”按音序排列是“浮联翩想”。（　） 4、“一本书、八路军、不在乎”中带点的字读音分别是“yī　bā　bù”。（　） 5、“发挥”和“特长、潜能、优势、作用”几个词都能搭配。　（　） 6、“我知道你中奖了。”在朗读时如果强调了“知道”，表达的意思是“我知道你中奖了，别人不知道。”　　　　　　（　） 六、古诗词名句填空。（5分） 1、纸上得来终觉浅，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，春风不度玉门关。 3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，要留清白在人间。 4、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二月春风似剪刀。 6、业精于勤荒于嬉，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（3分） （　）华罗庚教授是一位自学成才的著名的科学家。 （　）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。 （　）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。 （　）1932年22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。 （　）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。 （　）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始