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第三单元利用网络资源第8节
第三单元利用网络资源(使用网络下载工具
一、【教学目标】
1、知识目标
①知道常用的网络下载工具(flashGet、Ccutftp)
②合理利用网络信息资源意义。
2、技能目标
①掌握Flashget的使用技巧;
②掌握CuteFTP的使用技巧;
3、情感目标
①引导学生形成自主学习的意识;
②提高学生“上网免疫力”
四、【重难点分析】
1、教学重点:Flashget的使用
2、教学难点:Flashget的使用
五、【教学方法】
讲练结合、演示法、任务驱动法
六、【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导
入
网络是一个开放的大平台,它在为我们提供许多资源,怎样利用网上的资源呢?而且快速的下载,我们必须了解网络的下载工具?。
HTTP
听课
通过展示网页的资源,调动学生的学习积极性。
养学生严格要求自己
新
授 一、介绍Flashget:
它是网上最流行、使用人数最多的一款下载软件,它采用多服务器超线程技术,全面支持HTTP、 FTP、等多种协议,智能检测下载资源,具有优秀的文件管理功能。 听课 了解Flashget 1、做一做:利用Flashget下载
资源winrar
上机练习 让学生通过做一做熟习Flashget,了解它的特点。 2、阅读34“金页钥匙”、 “金页钥匙”、“小博士”和35页“金页钥匙”36页“知识窗“并上机练习。
学生动手操作
让学生通过动手掌握Flashget使用技巧。 3、学生活动:1拖曳方式添加新任务、2悬浮窗口的设置、3下载任务完成的查找。 学生选择任一个任务进行练习,体会过程。 复习Flashget,起到动作强化的作用。
新
授 二、CuteFTP
CuteFTP 是一个FTP工具软件。
阅读课本思考
知道CuteFTP使用的技巧
1、做一做:利用CuteFTP下载
资源。
上机练习 让学生通过做一做熟习CuteFTP了解它的特点。
新
课
三、
1.尊重知识产权
2.利用信息
3.关注网络安全
四、做一做:设置IE浏览器的安全区域和安全级别。 听课
学生动手操作
知道合理利用网络信息资源意义
掌握设置IE浏览器的安全区域和安全级别。
归纳总结
总结这节课学生们学习到新知识,并对学生的“得”要加以肯定,对学生的“失”要加以正确的引导,避免学生,类似的问题再次发生,并能独立地解决同类问题。
自 评 1、会使用用Flashget、CuteFTP吗?
2、设置IE浏览器的安全区域和安全级别?
3、在本节课你有没有帮助同学?
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