- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
unit6music教案
四年级英语学程导航
《M2U6 music》
王 荣 荣 篦子沟学校
二〇一四年四月
篦子沟学校English学程导航
Learning contents Module 2 Unit 6
Music Period the first period Learning
aims 1.?? Students can listen read and speak the new words about musical instrument. piano violin guitar drum triangle
2.?? Students can use the sentence forms to ask their paterners about whose the musical instrument is..
3. Students love the music,love the life.. Important and difficult points 1.?? Be able to listen read and speak these new words.
2.learn to use these sentences freely and correctly in some situation.
3.Students love the music,love the life..
Learning aids Multi-medi,pictures, word-cards. Learning methods 情景创设法
小组合作法 Learning process
Warming-up 1. Free talk
2. speak out our class slogan.
3. create a birthday situation. Presentation 1.learn five new words.. guitar piano 实物 violin triangle drum
2.create a intresting chant do some actions
3.Listen to the tape and read after it . I do you guess
4.learn the important sentences and practice it.
Practice 1. Find the same. 2.look and read
3. Find the difference 4.Make a dialogue Display and help Invite some students to speak a chant and make a new dialogue . Self--check 我会听
我会选
Blackboard
design M 2U 6 Music
guitar piano violin triangle drum
S1:whose …is it ?
S2:It is ’s.....
Teaching reflection Where there is a will, there is a way.
1
Nothing is impossobile.
您可能关注的文档
- Uc招待所申請表NSRRCUserPortal國家同步輻射研究中心.doc
- UDP协议开发.ppt
- UEFI+GPT的区别于讨论.docx
- 东城东安搬迁安置小区园林施工组织设计.doc
- UFax2传真软件应用设置案例.doc
- UFax2_601安装及使用指南.doc
- 第五节汉字的字根结构字型结构拆分原则.doc
- UG二次开发的自动装配技术(精选).doc
- 第五节请示.doc
- UG参数化设计(精选).doc
- Unit6Toys教案.doc
- Unit6教案IlikemusicthatIcandanceto.docx
- 第十五章当代中国政治协商制度(复习资料).doc
- 中国PC-TV调谐器市场调查研究与发展前景预测报告(2016版).docx
- Unit7CanIspeaktoWangYang(dialogueB)教案.doc
- unit7Somuchtodobeforewetravel说课稿1.doc
- 第十四章利润所得税及利润分配的核算.doc
- Unit7WillpeoplehaverobotsSectionA2(GrammarFocus3c)教学案例.doc
- Unit7_how_much_are_these_pants教案.doc
- unit7教学案例.doc
原创力文档


文档评论(0)