梁庄十一小办学本标准达标申请评估认定学校基本情况表.docVIP

河南省义务教育学校办学基本标准达标申请评估认定学校基本情况表 √小学、初中九年一贯制、完中、初中（打√） 2013年9月12日 一级 指标 二级指标 评估标准 基本情况 备注 （一） 学 校 设 置 与 班 额 1．学校设置 方便就近入学；服务半径适宜（豫教基[2011]162号） 方便就近入学；服务半径适宜 2．规模与班额 小学：农村和城市一般分别为1-4和2-6轨；.班额不超过45人；3基本无超大班额现象。 初中：一般4-12轨；.班额不超50人；.基本无超大班额现象。 1轨；.班额不超过45人；无超大班额现象。 九年一贯制学校2-4轨 3．校园环境 布局合理，区域分明；.绿化、美化、净化；校园文化丰富；围墙坚固、完整。 布局合理，区域分明；校园美化、净化；校园文化丰富；围墙坚固、完整。绿化面积300平方米，不达标，扣2分，评为二档。 4．用地面积 规划合理，生均小学不低于22 平方米；初中不低于26平方米。 规划合理，生均小学不低于22 平方米 （二） 校 舍 建 设 1．建筑面积 布局合理，生均小学不低于5.2平方米（全寄宿制生均不低于13.13平方米）、初中不低于6.4平方米（全寄宿制生均不低于15.31平方米） 布局合理，生均小学不低于5.2平方米 2．普通教室 生均小学不低于1.