实施体育家庭作.docVIP

课题负责人：程光新 课题组成员：郑建荣 童小红 黎新凤 郑成燕 [摘要] “重智轻体”已使学生的体质健康水平逐年下降，提高学生的身体素质已迫在眉睫。根据新课标的精神，努力提高学生身体素质，使学生能够得到全面发展，我们体育组把体育家庭作业作为一项举措，在低中高年级实验班加以实施。而体育课的家庭作业是师生交流的桥梁，是课堂教学的延续，是指导学生进行自觉锻炼的有效形式．是培养学生对体育活动自觉参与的重要途径，它可以使学校、家庭、社会．全方位、多层次、多渠道的关心重视学生的健康成长。课题组就体育家庭作业的内容、性质，作业布置和评价反馈，以及怎么推进学校阳光体育进行了研究，丰富了体育家庭作业的内容，合理化了作业的布置，健全了检查机制，较好地使学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳，让学生走进体育的阳光里，推进学校阳光体育的进展。 [关键词] 体育家庭作业 小学 作业布置 一、课题的提出 2007年，国家下发了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质