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- 2016-08-15 发布于贵州
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本讲教育信息】
一. 教学内容:
??? 四则运算的意义和法则
?
[知识整理]
? 1. 四则运算的意义:
??? 加法:把两个数合并成一个数的运算。整数加法、小数加法、分数加法的意义相同。
??? 减法:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。小数减法、分数减法的意义与整数减法的意义相同。
???
??? 除法:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算。整数除法、小数除法、分数除法的意义相同。
? 2. 四则运算的法则:
??? 整数加减法、小数加减法、分数加减法的法则有一个共同特点:就是要把相同的计数单位相加或相减。
??? 小数乘、除法的计算法则与整数乘、除法有着密切的联系。
??? 分数、小数可以相互转化,所以计算方法也很灵活。
? 3. 0和1的特征
? 4. 加、减、乘、除法各部分间的关系
??? 加法:加数+加数=和
????????? 和-一个加数=另一个加数
??? 减法:被减数-减数=差
????????? 被减数-差=减数
????????? 差+减数=被减数
??? 乘法:因数×因数=积
????????? 积÷一个因数=另一个因数
??? 除法:被除数÷除数=商
????????? 被除数÷商=除数
????????? 商×除数=被除数
??? 应用以上知识,可以对四则运算进行检验,还可以解方程。
? 5. 运算定律:
??? (加
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