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小学生家庭作业现状调查与对策研究 学员：盛开红 摘要：针对小学生的自主完成家庭作业能力的问题，通过调查现象、分析成因，得出小学生之所以自主完成家庭作业的能力普遍较差，客观上是因为他们的父母外出打工，家庭作业失完成在家中失去了督促与指导；家庭作业的难度大与数量多也是造成这部分学生自主完成家庭作业的障碍；主观上是由于学生存在着依赖、逃避的心理所致。据此，课题组从改变教师的家庭作业观念、研究家庭作业多样性、层次性和建立“家校通”，形成教育合力上入手，达到培养小学生自主完成家庭作业能力的目的。 目录： 前言 一、学生家庭作业的重要性 1、学生的自主能力培养是新课程改革着力培养的能力。 2、家庭作业是我们课堂教学的延伸。 二、对学生家庭作业的相关研究 三、小学生家庭作业现状的调查 1、依赖。 2、意愿。 3、遗忘。 4、师源。 四、研究取得的成果及对策 1、更新了教师的教育理念。 2、设计了多样的家庭作业。 3、研究了家庭作业的层次性。 4、学生家长与培养小学生自主完成家庭作业能力的关系研究。 结束语 参考文献 附录 前言：我是一名农村小学教育工作者，在十余年的工作中，我发现学生在家庭作业的完成方面存在较大的问题，这也是困扰很多老师的一个普片性的问题。在整个教学过程中，家庭作业是一个不可或缺的重要环节，它是课堂教学的延伸，对学生的学习所得有一定的影响。这也是学生自主学习能力的体现与培养。